因地制宜发展农业.docVIP

第二节 因地制宜发展农业 教学要求 1. 了解我国的农业发展状况。 能够运用资料并联系实际，说明我国农业在地区分布上的差异。 举例说明因地制宜发展农业的必要性，明确如何才能因地制宜地发展农 业。 结构分析 本节共分四个标题：“农业与我们”“农业的地区分布”“发展农业要因地 制宜”和“我国农业面临的挑战与对策”。通过学习，学生会对农业的重要作用、 在我国的地区分布状况、发展农业的策略和原则以及我国农业今后的发展方向有 一个较为全而的认识。 在第一个标题当屮，教材首先利用儿张图片和简短的文字介绍了农业的简单 分类，接着通过活动让学生列举出农业为生活和工业生产提供的农产晶，学生在 调查和总结的过程屮自然体会到了农业在国民经济屮的重要作用。 在介绍我国农业的地区分布时，教材首先利用地图将我国的东西部地区作了 对比，包括它们的自然条件和发展起來的主要农业部门。在此基础上，又将对我 国东部地区南北方农业的对比安排到了活动半屮，学生可以结合前而学习过的关 于地形、气候等知识，以及教材前面的分析思路，进一?步了解我国农业的地区差 界，包括耕地类型、熟制和主要的农作物。最后，教材进一步介绍了山区农业随 海拔高度而出现的差异。这里实际在告诉学生：地区差异不仅包括水平方向上的 差异，也包括垂直方向上的差异。 在第三个标题屮，教材首先通过两张图介绍了影响农业发展与分布的主要自 然和社会经济因素，第104页