中考专题之学科整合型问题.docVIP

中考百分百----备战2008中考专题 （学科整合型问题专题） 知识网络梳理 新颁布的《课程标准》在教材编写建议中特别强调：“所选择的素材应尽量来源于自然、社会与科学中的现象和实际问题”，因此，以其他学科为素材的跨学科试题成为近几年数学中考命题的热点。常见类型有：与物理、化学、生物、地理、拳术、体育、电脑、语文等学科进行综合的问题，或以这些学科为命题背景，或以相关学科的知识为载体，形式多样，多在学科知识点交叉处设计。解答时，要将相关学科的知识与数学知识加以综合，灵活运用。文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店 跨学科题目是近两年来刚出现的一类试题，是在执行新课程标准的过程中出现的一类新颖试题，它考查的重点是数学知识，但它附加了其他学科的学科背景。解答时需要用到其它学科的知识作铺垫，能较好的考查学生的综合发展能力，有利于学生各科之间的均衡发展，有效的遏制偏科现象的发生。 交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。三、角和垂线、平行线（一）射 这类题目与实际生活为背景的试题一样，只不过它的背景用的是其他学科知识体系为背景，解答时需要用到其他学科的知识内容，否则解题很难奏效，它很好的体现了数学是基础学科的特点，是近年来的中考热点，有进一步加强的趋势。 有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有 题型1与物理相结合的题 与物理知识相关的题型在近几年各地中考试题中经常出现，体现了数学的“工具性”作用。 学重点 角的认识和垂线、平行线。教学准备 学生准备小正方体、方格纸 解决与物理相结合的题，要对物理学科的有关知识相当熟悉，如果不熟悉很难解决问题，这就告诉我们要掌握某一学科知识，单纯学好一门知识是不够了，因为学科之间的知识是相互渗透的。 市场也高中语文，语文试卷，计算机，非常大高中语文，语文试卷，计算机课件高 题型2与化学相结合的题 与化学知识相关的题型比较多，主要考查学生应用化学知识解决实际问题的能力。 开拓学生从数学角度观察、联想的视野，促进学生体会数学应用的广泛性，培 解决与化学知识相结合的题，要对化学学科中的浓度、溶液、溶质、溶剂的概念的理解，同时要掌握浓度、溶液、溶质、溶剂之间的关系。 然后了解正确画角的人数。5．小结归纳。提问：对角这部分内容你能比较 题型3 与英语相结合的题 在数学试题中渗透用英语表述的数学题，“希望杯”试题是首创，这对于改革开放、促进同学们对英语学习的兴趣都有好处。解答这类试题，要抓住英语中的关键单词，要结合算式、方程或图形等进行推测理解，然后利用数学知识求解。 一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命 二、知识运用举例 例1．（04河北省） 图1所示的电路的总电阻为10Ω，若R1=2R2，则R1，R2的值分别是（ A ）便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件　3.项目建设及管理模式进货渠道选择 A．R1=30Ω，R2=15Ω B．R1=Ω，R2=Ω 初期高中语文，语文试卷，计算机时间换取创业高中语文，语文试卷，计算机经验， C．R1=15Ω，R2=30Ω D．R1=Ω，R2=Ω可以用来量角的大小、画指定度数的角。（二）垂线和平行线。1．直线位 例2．（05青岛）已知力F所做的功W是15焦，则表示力F与物体在力的方向上通过的距离s的函数关系的图象大致为图中的（　D　　）算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基 例3．（06江苏泰州）在物理实验课上，小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中，然后匀速向上提起，直至铁块完全露出水面一定高度，则下图能反映弹簧称的读数y（单位N）与铁块被提起的高度x（单位cm）之间的函数关系的大致图象是（　C　）对？（有错的检查时在竖式上订正）这三题计算时有什么不同的地方？第三 例4．（05丽水）下列是三种化合物的结构式及分子式，请按其规律，写出后一种化合物的分子式 ．解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3．使 解： C4H10 例5．（02重庆）实际测试说明1千克重的干衣物用水洗涤后拧干，湿重为2千克，今用浓度为1%的洗衣粉溶液洗涤0.5千克干衣物，然后用总量为20千克的清水分两次漂洗。假设在洗涤和漂洗的过程中，残留在衣服中的溶液浓度和它所在的溶液中的浓度相等，且每次洗、漂后都需拧干再进入下一道操作。问怎样分配这20千克清水的用量，可能使残留在衣物上的洗衣粉溶液浓度最小？残留在衣物上的洗衣粉有多少毫克（保留3个有效数字）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　角？让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。4.画角。（1）让学生