《向不文明行为告别-争当文明学生——“双创”动员会》.ppt

坐姿、站姿、步态 学生日常文明礼仪 1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。 2、着装得体，佩戴学生证和团徽（团员）。 3、仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指甲油，不纹身。 4、举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道。 5、不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小。 6、使用好文明礼貌用语，请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。 7、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。 8、上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手。 9、进老师办公室应喊“报告”或轻微敲门,经允许后再进入。 10、接受或递交物品时起立并用双手；不随意拿别人的东西，借东西及时归还。 生活礼仪（吃饭礼仪） 调查：你知道子女对父母的礼仪吗？ 你相信吗？？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。 根据自己的经验，探讨我们与不同的人见面时握手的礼节： 与同学见面： 与长辈见面： 与异性朋友见面： 与同学见面，自己应该主动伸手。 应该等长辈主动伸手。 男性应该等女性先伸手后再握手，男性只握女性手指即可，女性如果无握手之意，男性不应伸手，而以点头示意。 校园礼仪篇 对 or 错 见到老师主动 问好 吊儿郎当地穿着校服 领口衣裳大敞 进办公室喊“报告” 声音洪亮 在课堂上插嘴说话 在课室内讲粗口 在饭堂排队打饭， 遵守秩序 见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手 捡起，扔进垃圾筒 洗完手不关水龙头 小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。 温馨提示 习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 《向不文明行为告别,争当文明学生——“双创”动员会》 主题班会 教育部门户网站编辑部制作 《女大学生求职》 有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了桌上，结果 她没被录用。 这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拾起放回纸篓。 大学生的行为和择业经历给我们什么启示？ 小节见礼仪小节见文明小节见风度 为什么要讲礼仪，不讲礼仪有什么危害？ 让我们一起探究吧！ （或讲礼仪的重要性。） 请同学们仔细品味下列充满浓郁艺术气息的照片~~~ 完好的草坪 这世上本来没有路，只是人走多了，便成了路 飞檐走壁，去去就来~~~ 这样的脚印并不好看 这不是展示雕刻技艺的地方 水在滴，资源正流走 举手之劳，校园可以更美好 为我们提供安全保障的 消防栓受到的“礼遇” 这不是画纸，也不是枪靶，是 守卫教室的那扇门 陋习，从娃娃抓起 与天地齐名，与日月同光啊！ 看完了上面的美照后，你们有什么感想呢？ 或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！ 丑陋的中国人？ 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？ 不文明伤不起啊！！！国耻啊，脸都丢光了，有木有！！！ 丑陋的中国人？ 中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，这些颇有“中国特色”的“行为艺术”，让天安门泪流满面啊！！！ 你看过天安门广场升旗仪式吗？你印象最深的是什么？ 　　参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏量。 参加升国旗仪式应注意什么？ 礼貌的站姿： 要求：“站如松”像松柏一样端正挺拔。 要领：上身正直，头正目平，面带 微笑，微收下颌，肩平挺胸， 直腰收腹，两臂自然下垂， 两腿相靠直立，肌肉略有收 缩感。