巩固练习——微生物的培养、分离、计数专题.docVIP

三好高中生（ID：sanhao-youke），为高中生提供名师公开课和精品资料。 三好高中生，学习方法/提分干货/精品课程/考试真题，你需要的这里都有！ 【巩固练习】 选择题（每题仅有一个选项符合题意） 1．相对真细菌而言，古细菌对某些抗生素表现出较高的耐药性，原因是古细菌（ ） ①往往生活在极端条件下 ②转录不受利福平等抗生素抑制 ③细胞壁合成不受青霉素干扰 ④某些菌种的蛋白质耐高温 A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④ 2．下列关于微生物营养的说法，正确的是 ( )　　 A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源 　　　　B．凡是碳源都能提供能量　　 C．除水以外的无机物仅提供无机盐　　　　　　 D．无机氮源也可用于提供能量 3．细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌 ( )　　 A．接种针、手、培养基 　　　B．高压锅、手、接种针　　 C．培养基、手、接种针　　　 D．接种针、手、高压锅 4．以下关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是 ( )　　 A．操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌　　 B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯　　 C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板　　 D．待平板冷却凝固约5～10 min后将平板倒过来放置 5．纤维素酶可以将下列哪种物质分解 ( )　　 A．牛肉片　　　 B．鱼片　　　 C．滤纸条　　　 D．塑料条 6．在加入刚果红的培养基中出现透明圈的菌落是 ( )　 A．分解尿素的细菌　　　 B．硝化细菌　　　 C．分解纤维素的细菌　　　 D．乳酸菌 7．产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是（ ）　　 A．一个细菌 液体培养基 　　　 B．许多细菌 液体培养基?　　 C．一个细菌 固体培养基　　　 D．许多细菌 固体培养基　　 8．要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用（ ）　　 A．加入青霉素的培养基 　　　　B．固体培养基　　 C．液体培养基 　　　　　　　　D．加入高浓度食盐的培养基　　 9．下列有关微生物培养的叙述错误的是 ( )　　 A．培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素?　　 B．培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性　　 C．培养细菌时需将pH调至中性或微碱性?　　 D．培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件 10.高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是 A. 将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中 B. 将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上 C. 将转基因植物叶片接种到无菌培养基上 D. 将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上 二、非选择题 1. 下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题： (1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是 ；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为 。 (2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有 、 。 (3)在T1——T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有 、 。 (4)某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D对应的数量，原因可能有 和用血球计数板计数时出现错误等。 2．在倒平板的过程中，如果不小心将培养基溅在皿盖与皿底之间的部位，这个平板还能用来培养微生物吗?为什么? 3. 絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物，能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀，起到净化污水的作用。为进一步提高对石油污水的净化效果，将絮凝性细菌和石油降解菌融合，构建目的菌株。其流程图如下。请回答： （1）溶菌酶的作用是___________, PEG的作用是____________。 （2）经处理后，在再生培养基上，未融合的A、B难以生长。图中AB融合菌能生长和繁殖的原因是_________________________________________。 （3）目的菌株的筛选：筛选既能分泌具有絮凝活性的化合物，又能在含有____的培养基上生