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- 2021-03-27 发布于山东
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体育课教案
七年级(水平四) 人数:45人 授课教师:张超
教材 学习向左转走 场地器材 空地一块
1、运动参与目标:人人参与,体现出集体动作协同一致。
2、运动技能目标:通过向左转走的学习,从中寻找出喊口令的技巧与
目 方法,并在练习中逐步提高动作的准确性。
3、身心健康目标:通过学与练,提高动作的正确性,增强口令与动作的协同配合能力,我运动,我快乐!
程序
课的内容
教学组织过程
时间
一、课堂常规
组织:
1、体育委员整队,报告
○○○○○○○○○○
导
上课情况,出勤人数。
○○○○○○○○○○
入
2、师生问好!
××××××××××
与
3、宣布上课内容及任
××××××××××
热
务。
身
4、考勤、安排见习生。
△
图一
二、热身
1、原地转法
1、教师喊口令
12
2、慢跑
2、沿场地四周进行。
分
3、原地徒手操
3、教师领作:四八拍
钟
a、头部运动
○○○○○
b、肩部运动
○○○○○
c、扩胸运动
×××××
d、体转运动
×××
××
e、腹背运动
f、弓步压腿
△
图二
设
一、齐步——走!
纵或横排面行进
疑
二、设疑
与
行进中,在不改变原队形
例如:由纵队变成横队
探
方位的前题条件下,如何改变
行进。
究
队伍的行进方向?
10
三、学生探究
学生在场上自由进行活
分
动。
钟
学生活动及要求
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