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时间:2021年x月x日
学海无涯
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第
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人教版小学二年级上册语文全册单元教材解读作业
人教版小学二年级上册语文全册单元教材解读作业(仅从一名家长和儿童阅读爱好者的角度作出判断。欢迎大家踊跃发言填补空缺的内容) 9月开学,而真正的秋天出现在10月底11月初,因此,第一单元的内容可以置后学习。 第1单元主题: 秋、自然第2单元主题: 校园第3单元主题: 爱国第4单元主题: 智慧第5单元主题: 友情第6单元主题: 关爱第7单元主题: 爱护自然第8单元主题: 科普第1课 秋天的图画 主题词: 农田、自然、秋、劳动课堂延展:辅助读物:第2课 黄山奇石 主题词: 山、自然、课堂延展:辅助读物:第3课 植物妈妈有办法 主题词: 植物、种子、蒲公英、豌豆、苍耳、自然喜欢: 生动、形象 不喜欢: 训教和挖苦是两回事,如今的孩子有几个能主动观察植物的种子?有几个孩子有机会看到这些食物的生长?课文最后两句话打击了90%孩子的自信心。如果我是语文教师,会在下发课本之前就把所有学生课本的那两句话用纸贴盖住。课堂延展: 讨论各种植物的种子辅助读物: 第一次发现系列——美味的蔬菜第4课 古诗两首——赠刘景文 主题词: 自然、植物、秋、古诗 苏轼 喜欢课堂延展: 讲一点有关苏轼的故事辅助读物:第4课 古诗两首——山行 主题词: 山、自然、秋、古诗 杜牧 喜欢课堂延展: 讲讲杜牧的特点辅助读物:第5课 一株紫丁香 主题词: 校园、教师、诗歌 不喜欢: 赤裸裸的口号性歌颂课堂延展:辅助读物: 选读《窗边的小豆豆》第6课 我选我 主题词: 校园、集体、勇气不喜欢: 旧时内敛的思想如今多少有点过时,至少对于海嘉的孩子来说,孩子们都希望当“领导者”和“服务者”,担起为集体做事的责任。这种课文孩子们能理解吗?不觉得莫名其妙吗?在这方面孩子们都有积极性和责任感,而课文的精神层面比现在孩子还要低,这篇课文不学也罢。课堂延展:辅助读物:第7课 一分钟 主题词: 校园、习惯、时间课堂延展: 倾听学生自己因为拖沓而迟到的经历,课文其实听搞笑的,尽量把讨论气氛放轻松,不带有批判性,仅仅聊好玩的事,相信一笑之后,孩子自己会正确判断是非。辅助读物: 迟到大王第8课 难忘的一天 主题词: 政治、邓小平、电脑不喜欢: 能说明什么呢?课堂延展: 和孩子谈论电脑的利弊辅助读物:第9课 欢庆 主题词: 节日、国庆节、爱国、诗歌课堂延展: 和孩子聊聊一年中的节日,那些节日是中国特有的辅助读物:第10课 北京 主题词: 城市、首都、爱国、地理课堂延展: 倾听孩子去天安门印象最深的是什么辅助读物:第11课 我们成功了 主题词: 爱国、奥运会、庆祝课堂延展: 布置预习作业:让孩子问问家长奥运会申办成功时刻他们的感受和表现。有关奥运会举办的益处这个年纪谈论可能尚早。辅助读物:第12课 看雪 主题词: 台湾、首都、雪、课堂延展: 结尾老师为什么“深情地说”其实可以给孩子简单解释一下,台湾和中国大陆的历史关系辅助读物:第13课 坐井观天 主题词: 智慧、成语、典故课堂延展: 找一些贴近孩子生活的类似坐井观天的故事,从而启发孩子们不要只从自己的角度判断事物辅助读物:第14课 我要的是葫芦 主题词: 智慧、植物、科普、课堂延展: 我觉得尽量不把关注的焦点放在人的问题上,可以引导到科普上面辅助读物: 结合这个单元有关智慧的主题,可以读凯迪克银奖作品《上面和下面》第15课 小柳树和小枣树 主题词: 智慧、植物、柳树、枣树、品格课堂延展: 各有所长,孩子们也是,可以聊每个孩子对集体和他人的贡献,也可以从科普角度聊各种树木的作用辅助读物:第16课 风娃娃 主题词: 智慧、风、课堂延展: 讨论风对于人类的危害、倾听孩子们亲历过的受风灾的故事辅助读物:第17课 酸的和甜的 主题词: 智慧课堂延展:辅助读物:第18课 称赞 主题词: 品格、友情、课堂延展:辅助读物:第19课 蓝色的树叶 主题词: 品格、助人、友情、不喜欢: 精神层面低于一般孩子,现在的孩子还有多少那么小气的吗?课堂延展:辅助读物:第20课 纸船和风筝 主题词: 友情喜欢课堂延展:辅助读物:第21课 从现在开始 主题词: 智慧、领导力课堂延展:辅助读物:第22课 窗前的气球 主题词: 友情、助人课堂延展:辅助读物:第23课 假如 主题词: 友情、助人、诗歌课堂延展:辅助读物:第24课 日记两则 主题词: 助人课堂延展: 《小学语文教材7人谈》中有相关批判讨
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