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- 2021-03-28 发布于天津
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专题三词语的理解与运用原创依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是读书应成为孩子们成长过程中的标配无论家长还是老师都应更多充当示范者感染者发挥示范引领的作用让孩子在阅读的环境中受到和感染学习和效仿能够主动去拿书去选书这才是爱上阅读该有的样子相反如果家长和老师只是充当了教育者指挥者一味将书硬塞给孩子地道出一大堆读书的好处而自己却站在一旁孩子读书这只能将孩子推得离阅读越来越远陶冶从而苦口婆心监督熏陶因而语重心长督促陶冶因而语重心长督促熏陶从而苦口婆心监督原创依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是中学生
专题三 词语的理解与运用
1. ( 2020·原创) 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 读书,应成为孩子们成长过程中的“标配”。无论家长还是老师,都应更多 充当示范者、感染者,发挥示范引领的作用,让孩子在阅读的环境中受到 和感染、学习和效仿, 能够主动去拿书、去选书,这才 是爱上阅读该有的样子。相反,如果家长和老师只是充当了教育者、指挥者, 一味将书硬塞给孩子, 地道出一大堆读书的好处,而自己却站在
一旁
孩子读书,
这只能将孩子推得离阅读越来越远
A.陶冶
从而
苦口婆心
监督
B.熏陶
因而
语重心长
督促
C.陶冶
因而
语重心长
督促
D.熏陶
从而
苦口婆
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