2020年教师立德树人成就最美征文三篇汇总.docxVIP

第一篇教师立徳树人成就最美 教书冇人，立徳树人”，本是教冇的本位、教育的本质、教育的核心、教冇的灵魂，是 人人都应该明白的道理，本是不应该成为问题的问题，可是现时情况却并非如此。学生、教 师、家长仍然深陷于实用主义教冇的泥沼中而不能自拔，仍然困扰于应试教育的藩离中而难 以超脫，使教冇这一原本净化心灵、提升境界、光明自性的轻松愉悦的生命成长过程，变成 了无可奈何的疲惫不堪的应试教冇的奴役过程，这一教育本质的变异使神圣的“冇人为本” 的教冇低贱为“谋生”、“竞争”的手段，这种“结茧自缚”成了难以解脱的顽疾，这正是当 今教育的悲哀！ 教冇不但是为人立世之本，更是立国强国之本。在当今经济全球化、世界多极化迅猛发 展的信息社会和知识经济时代，综合国力的竞争归根到底是科技的竞争，科技竞争归根到底 是人才的竞争，人才竞争归根结底是教冇的竞争。实现中华民族伟大复兴的中国梦，教疗是 基础，教育是关键!党的十八大强调，教育是民族振兴和社会进步的基石，要把立徳树人作为 教育的根本任务，全而实施素质教育。 “尊师重教，望子成才”是中华民族素有的传统美徳，教冇支出至今仍然是家庭的主要 支岀。伴随着中华民族在改革开放中迅速崛起，良好的教育已经成为人们首要的需求，人们 迫切地期盼早日超越现行教育体制的束缚，在科学的扬弃中创造出中华民族教疗新的辉煌。 从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人