资本主义时代的曙光.docxVIP

资本主义时代的曙光》教案 编写：朱岁侠 教学目标 知识与技能： 1. 要求学生理解文艺复兴的概念，掌握文艺复兴时期杰出代表 人物及其代表作，理解文艺复兴的历史影响。 2. 要求学生掌握新航路开辟的原因和历史条件、开辟者、航行 路线、新航路开辟的历史影响。 过程与方法 ： 组织学生搜集和讲述文艺复兴时期杰出代表人物的故事，对他 们加深印象，并简要的评价。 情感态度与价值观 : 1. 通过对“人文主义”思潮的分析，使学生认识到一定的文化 是一定社会政治的和经济的反映，人文主义思潮反映了新兴资 产阶级的要求，成为文艺复兴运动的指导思想。 2. 通过对文艺复兴时期杰出代表人物的学习，使学生认识到他