重庆市中考语文试卷(b卷)(解析版)概述.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE23 精品文档 PAGE 2016年重庆市中考语文试卷（ B卷） 一、语文知识及运用 1．下列词语中加点字注音全对的一项是（ ） A．污 （huì） 荒 （miù） 流而上（suò） B． 丽（guì） 伺（kuī） 长途 涉（bá） C． 护（bì） 铁 （qiū） 心沥血（ǒu） D． 静（tián） 形（jī） 惟妙惟 （xiào） 2．下列词语书写无误的一项是（ ） A．狂澜 篡夺 诚皇诚恐B．和蔼 元宵 险象叠生 C．松弛 憔悴 获益匪浅D．絮叨 震憾 贻笑大方 3．下列句子中加点成语运用不当的一项是（ ） A．聪明的重庆人 ，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现出一种独特的美． B．晚上，我悠闲地在花园里散步， 明亮的路灯 ，四周一片漆黑，原来是停电了． C．课间十分钟，班上的 ”开心果”张晓松使尽 ，搞怪逗乐，整个教室充满了快活 的气氛． D．留学生易文婷对故乡的思念 ，收看央视国际频道成为她每天的必修课． 4．填入下列横线中最恰当的一项是（ ） 骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火一样，是的瞳仁，斗虎一样，是的风姿．黄土高原上，爆发出一场多么壮阔、多么豪放，多么火烈 的舞蹈哇﹣﹣安塞腰鼓！ A．飞动 闪耀 强健B．飞扬 闪耀 强壮 C．飞动 闪射 强壮D．飞扬 闪射 强健 5．下列说法有误的一项是（ ） A．鲁迅的小说《故乡》写”我”与中年闰土之间隔了一层”可悲的厚障壁”，这里的”厚障壁”指精神上的隔膜． B．老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净蓝水晶般的世界． C．奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵，媚上欺下的典型人物． D．“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话出自儒家经典著作《论语》，它告诉我们学思结合的道理． 6．请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限． 示例： 第1页（共19页） 阳光：午后的 穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞． 备选事物：月亮 枯叶 小溪 事物： 仿写： ． 7．综合性学习 请阅读下面两则材料，按要求答题． 材料一：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题， 2015年6月，重庆市政府实 施了“暖冬计划”．该计划实施范围是全市海拔 800米以上的中小学和公办幼儿园，涉及 21 个区县995所学校，受益学生 21万余名．主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电烤炉、 暖风机、硅晶电热膜等取暖设备， 少数有条件的学校可安装空调， 不宜安装取暖设备的学校 将被提供御寒所需的衣服、鞋子、手套等物资． 截止2015年底，全市共投入了 8700多万元 为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境．学生张薇说： “现在教室安了油汀，像春天般 温暖，冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！ ” 材料二：”暖冬计划”实施后，孩子们出于好奇，一下课就争先恐后地去触摸取暖设备，易烫伤手或触电．老师一方面要担心学生的安全，另一方面还要担心取暖设备的保护． （1）根据材料一，简要介绍什么是 ”暖冬计划”．（50字以内） “暖冬计划”指 2）根据材料二，按要求设计一个班级主题教育活动．活动主题： 活动形式一：活动形式二： 3）张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头．要打消她的顾虑，你该怎么说？ 二、古诗文积累与阅读 8．古诗文默写 （1）关关雎鸠， ．（《诗经?关雎》） （ 2 ） ，归雁入胡天．（王维《使至塞上》） （3）春蚕到死丝方尽， ．（李商隐《无题》） （4） ，关山度若飞．（北朝民歌《木兰诗》） （ 5 ）无言独上西楼，月如钩， ．（李煜《相见欢》） （6）自康乐以来， ．（陶弘景《答谢中书书》） （ 7 ）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡仍心系国事的诗句是： “ ， ．” （ 8 ）辛弃疾在《破阵子?为陈同甫壮词以寄之》中表达自己想要为国立功的雄心壮志的诗句 是：“ ， ．” 9．阅读下面文言文，完成下列各题． 小石潭记 柳宗元 ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之．伐竹取道，下见小潭，水尤清冽．全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩．青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂． 第2页（共19页） ②潭中可百，皆若空游无所依， ①日光下澈，影布石上． ②然不；俶 逝，往来翕你怒．③似与游者相． ③潭西南而望，斗折蛇行，明可．其岸犬牙差互，不可知其源． ④坐潭上，四面竹合，寂寥无人，凄神寒骨，悄幽邃．以其境清，不可久居，乃之而去． （有 ） 【注】①鄂版教材句号． ②③ 鄂版教材逗号． 1）解下列加点． ①石底以出 ② 不 ③其岸 差互 ④乃之而 （2）用代翻下面的句子． ①日光下澈，影布石上． ②以其