2020年九年级数学江苏省各地中考全真模拟题：《反比例函数》(解析版).docx

上运动时，设PB交 x 上运动时，设 PB交 x 轴于点 E，延长 PA交 x 轴于点 F，判 3）当点 P 在双曲线 y1＝ 江苏省各地好题必刷全真模拟题：《反比例函数》 1．（ 2020?顺德区模拟）如图，双曲线 y1＝ 与直线 y2＝ 的图象交于 A、 B两点．已知 点 A的坐标为（ 4， 1），点 P（ a，b）是双曲线 y1＝ 上的任意一点，且 0a4． （ 1）分别求出 y1、 y2的函数表达式； 求三角形 ABP的面积；2）连接 PA、 PB，得到△ PAB，若 4a＝ 求三角形 ABP的面积； B（0，2），双曲线 B（0，2），双曲线 x0） 2）将直线 AB平移与双曲线 y＝ （ x0）交于 E、F，连接 AE．若 AB⊥ AE，且 EF＝2AB， 2．（ 2020?连云港模拟）如图 1，A（1，0）、 1）若将线段 AB绕 A点顺时针旋转 90°后 B 的对应点恰好落在双曲线 y＝ （x0） ①则 k 的值为 ②将直线 AB平移与双曲线 y＝ （x0）交于 E、F，EF的中点为 M（a，b），求 的值； 如图 2，直接写出 k 的值  3．（2019?宿迁三模）我们知道、可以借助于函数图象求方程的近似解，如图（甲），把方 程 x﹣2＝1﹣x的解看成函数 y＝x﹣2的图象与函数 y＝1﹣x 的图象的交点的横坐标， 求 y ＝ 在第一象限x2﹣x﹣ ＝0 的正数解．要求画出相应函数的图象，内的图象， 借助于此图象求出方程得方程 x﹣2＝1﹣ x y ＝ 在第一象限 x2﹣x﹣ ＝0 的正数解． 要求画出相应函数的图象， 内的图象， 借助于此图象求出方程 4．（2019?常州二模）小韦同学十分崇拜科学家，立志成为有所发现、有所创造的人，他组 建了三人探究小组，探究小组对以下问题有了发现： 如图 b，已知一次函数 y＝x+1 的图象分别与 x 轴和 y 轴相交于点 E、 F．过一次函数 y＝ 的图象于x+1 的图象上的动点 P作 PB⊥x 轴，垂足是 B，直线 BP交反比例函数 y＝﹣ 的图象于 点 Q．过点 Q作 QC⊥y 轴，垂足是 C，直线 QC交一次函数 y＝ x+1 的图象于点 A．当点 P 与点 E 重合时（如图 a），∠ POA的度数是一个确定的值． 请你加入该小组，继续探究： 1）当点 1）当点 P 与点 E 重合时，∠ POA＝ °； 2）当点 P 不与点 E 重合时，（ 1）中的结论还成立吗？如果成立说明理由；如果不成 立，说明理由并求出∠ POA的度数． 立，说明理由并求出∠ POA的度数． 7 7．（ 2019?如皋市一模）定义：把函数 y＝ （m0）的图象叫做正值双曲线．把函数 y 5 5．（ 2019?海陵区二模）如图所示，反比例函数 在第一象限内分支上有一动点 A， 连接 AO并延长与另一分支交于点 B，以 AB为边作一个等边△ ABC，使得点 C 落在第四象 限内． （ 1）当 BC平行 x 轴时，试求出点 C的坐标； （2）在点 A 运动过程中，直接写出△ ABC面积的最小值 ； （ 3）在点 C的运动路径上是否存在点 D，使得以 A、B、C、D四个点构成的四边形为菱形？ 6．（2019?昆山市二模） 如图，在平面直角坐标系 xOy中，直线 y＝2x+b 经过点 A（﹣ 1，0）， 与 y 轴正半轴交于 B点，与反比例函数 y＝ （x0）交于点 C，且 BC＝2AB，BD∥x 轴 交反比例函数 y＝ （x 0）于点 D，连接 AD． （ 1）求 b， k 的值； （2）求△ ABD的面积； （3）若 E 为线段 BC上一点，过点 E作 EF∥BD，交反比例函数 y＝ （x0）于点 F，且  ＝ （ m 0）的图象叫做负值双曲线． （1）请写出正值双曲线的两条性质； （2）如图，直线 l 经过点 A（﹣ 1，0），与负值双曲线 y＝ （ m 0）交于点 B（﹣ 2， ﹣ 1）． P是射线 AB上的一点，过点 P作 x轴的平行线分别交该负值双曲线于 M，N两点 点 M在点 N 的左边） ①求直线 l 的解析式和 m的值； ②是否存在点 P，使得 S△AMN＝ 4S△APM？ 若存在，请求出所有满足条件的点 P 的坐标；若不 8．（2019?鼓楼区一模）把一个函数图象上每个点的纵坐标变为原来的倒数（原函数图象上 纵坐标为 0 的点除外）、横坐标不变，可以得到另一个函数的图象，我们称这个过程为 倒数变换．例如：如图，将 y＝x 的图象经过倒数变换后可得到y＝ 的图象．特别地，因为 y＝ 倒数变换． 例如：如图，将 y＝x 的图象经过倒数变换后可得到 y＝ 的图象．特别地，因为 y＝ x 图象上纵坐标为 0 的点是原点， 所以该点不作变换， 因此 y ＝ 的图象上也没有纵坐标为