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- 2021-03-31 发布于河北
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师生关系督学督导案例
学校是学生停留时间最长的地方,构建和谐的师生关系、教师与家长关系才能构建和谐校园。校干、教师每天和学生、家长接触,产生矛盾是正常的,以往产生了矛盾,因学生要在学校继续上学,家长可能不愿意和学校直接沟通而隐忍。实行了督学责任区挂牌制度后,家长就能很方便地把不愿和学校沟通的问题反映给责任督学,如何指导学校化解矛盾、改进工作就成为了责任区督学的重要课题和任务。
【案例描述】
X年秋季的一天,有一名初二学生家长电话投诉学校的一位老师对学生不够尊重,批评学生语言过激。我记录下家长的投诉内容后承诺认真核实情况,如果确实责任在于老师的工作方式,学校一定会做好教育引导,杜
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