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拓展训练游戏团队篇：泰坦尼克号的体验 　　1.拓展拓展训练游戏编排目的　　一个人在紧急情况下，能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性。下面的游戏将帮进我们练习在遇到困难时，如何制订计划如何合作以及如何有效地利用有限资源。　　(1)创新思维训练　　(2)应变能力的培养　　(3)团队拓展合作精神培养　　2.参加人数　　10-12人一组　　3.时间　　30分钟　　4.道具　　木砖24块(每组6块)，4张椅子，两条长绳(约25m)　　5.拓展游戏规则　　培训师给大家讲下面一个故事：泰坦尼克号即将沉没，船日的乘客(学员)，必须在《my日ear工willcoon》的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖，逃离到一个小岛上。　　培训师指导学员布置游戏场景：将25m的长绳在空地日摆成一个岛屿形状，在另一边，摆四个长凳，用另外的绳子作为起点。　　给学员5分钟时间讨论和试验。　　出发时，每一个人必须从长凳的上面跨过(就如同从船上的船舷栏杆上跨过)，踏上浮砖。在逃离过程中，船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触:　　自离开“泰坦尼克号”起，在整个的逃离过程中，每块浮砖都要被踩住，否则培训师会将此浮砖拿掉。　　全部人到达小岛之后，并且所有浮砖被拿到小岛上，游戏才算完成。　　6.拓展游戏注意事项　　如何应付突如其来的紧急情况反映了一个人头脑的清醒