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- 2021-04-02 发布于四川
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2021学年第一学期高语文教学工作总结撰写人:___________日 期:___________
2021学年第一学期高语文教学工作总结
撰写人:___________
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2021学年第一学期高语文教学工作总结
__学年度第一学期已经接近尾声,现在把这一学期的情况简单总结如下。
成功经验
一、___智慧,共同提高。
1、资源共享。
不管是课件、篇子还是素材、习作等所有资料,全组所有成员资源共享,统一放在校园网上。
___的智慧远胜于单个人的力量,发挥___智慧优势明显,教师___受益。
2、群策群力。
“天天练”“定时训练”,“语文早读报”多种形式,教师各自展示自己最拿手的资源,每人一点星火,语文组就会形成燎原之势。
3、分工合作。
语文组下设五个小组,定人定点定量,找题做题选题,每个专项保质保量顺利过关。
4、听、评、备、讲,四位一体。
老教师做好传帮带,新教师做好用心学,新老教师齐心协力,共同研究学情,研究考纲,研究教学,研究考试,研究讲课,研究效率,效果很好。
5、人际和谐。
“快快乐乐生活,高高兴兴工作”是高三语文组的生活写照。人情气氛浓,教研气氛厚,___观念重,团队精神极强,工作效率很高。
二、夯实基础,滚动提高。
1、在一轮复习中,我们有条不紊重点突出梳理六册书的基本篇目。
如六册课本的文言文
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