电大实训平台管理学基础形成性考核答案.docxVIP

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 答案和 1.8 实训平台答案相对称 为方便各位答形成性考试 特准备此答案 直接搜索即可。 第 1 题: 为了保证组织目标得以实现 , 就需要有控制职能。纵向看, 各个管理层次都要重视控制职能 , (C ) 。 2 题: 约法尔是管理过程学派的创始人 , 她认为管理的职能有五个 , 即 (B ), 这五种职能构成了一个完整的管理过程。 第 3 题 : 企业流程再造的目的是增强企业竞争力 , 从(A) 上保证 企业能以最小的成本、 高质量的产品和优质的服务赢得客户。 第 4 题 : 企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。 这样 , 企业目标就成了一个有层次的体系和网络 , 即是目标的 (A ) 。 5 题: ( B) 以后 , 在中国一些企业 , 目标管理思想得到广泛的应用 , 并在实践中与计划管理、 民主管理、 经济责任制等管理制 度相结合 , 形成带有中国特点的目标管理制度。 6 题 : 按预测时间范围长短不同 , 可将其分为短期预测、 中期预测和长期预测三种。 一般地 , 预测时间范围越短 , 预测质量越高 ; 反之 , 预测结果的准确性越低。 因此 , 在进行产品价格决策时 , 需要做的是 (C ) 。 7 题: 用特尔菲法进行预测与决策 , 对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。 人数太少会限制学科的代表性和权威性 ; 人数太多则难以组织。一般以 (B ) 人为宜。 8 题: 授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 就是授权的 (A ) 原则。 9 题: 有一种领导理论 , 它将领导方式分为四类 , 即专权命令式、 温和命令式、 协商式和参与式 , 这种领导理论即 (C) 。 10 题 : 美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发 , 按时计酬的职工仅能发挥其能力的 20—30％ ; 而受到激励的职工 , 其能力可发挥至 (C ) 。 第 11 题 : 一个管理人员的职能是”计划、 安排和实施各种不同 的生产过程” , 这是 ( ) 中的观点。 B 12 题 : 决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是 (C ), 其手段都是管理。 13 题 : 梅奥等人经过霍桑实验得出结论 : 人们的生产效率不但受到物理的、 生理的因素的影响 , 而且还受到社会环境、 社会心理因素的影响。由此创立了 ( C) 。 第 14 题 : 企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。 这样 , 企业目标就成了一个有层次的体系和网络 , 即目标的 ( A) 。 第 15 题 : 组织结构设计的出发点和依据是 (B ) 。 第 16 题 : (A ) 提出协调方式经历了相互调整方式、 直接监督方 式、 标准化方式三个阶段。 17 题: 美国通用汽车公司 , 在 1920 年的危机中 , 创造并最早采用 (A ) 组织结构。 第 18 题 : 下列哪种方法不属于模拟情景训练法 ?(C ) 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 第 19 题 : 领导理论的发展大致经历了三个阶段 , (A ) 侧重于研究 领导人的性格、 素质方面的特征。 20 题 : 现代企业管理学认为 , 企业管理的重点在经营 , 而经营的核心是计划。 B 第 21 题 : ”正式组织”与”非正式组织”的区别在于 , ”正式组 织”中以效率的逻辑为重要标准。 B 第 22 题 : 彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能 , 认为不 同的人 , 对同一事物的看法不同 , 是因为她们的智慧不同。 B 第 23 题 : 麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上 , 提出了新 的业绩评价方法 , 提出由下属人员承担为企业设置短期目标的责 任, 并同其上司一起检查这些目标的责任。B 第 24 题 : 对企业销售收入及其变化趋势的预测就是销售预测 B 第 25 题 : 按照预测时间的不同 , 可将其分为短期预测、 中期预 测和长期预测。 一般情况下 , 预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比例关系。 B 26 题 : 各级职务和岗位应当按等级来组织 , 每个下级应当接受上级的控制和监督。 这就是韦伯的理想组织模式的基本特征之一——职权等级。 A 27 题 : 管理幅度、 管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说 , 当组织规模一定时 , 管理幅度与管理层次成正比关系。 B 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 第 28 题 : 权变理论亦称随机制宜理论 , 强调领导无固定模式 , 领导效果因领导者、 被领导者和工作环境的不同