2021市名教师培养对象个人总结.docVIP

2021市名教师培养对象个人总结撰写人：___________日 期：___________ 2021市名教师培养对象个人总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021市名教师培养对象个人总结 一、读书，让教育理论更丰富 做一个学习型教师，学者型教师，是教育向教师提出的要求。读书是教师专业发展的必由之路。在书中，我找到了“让学习引领研究”、“一边工作，一边研究”的真正含义，我找到了优秀教师和一般教师之间的区别就在于文化底蕴。让我深深感悟到：?技能和思想是优秀教师不可缺少的两个方面。技能可以训练，思想则必须修炼。“训练”意味着机械和次数，“修炼”则意味着沉入和思考，读书就是最好的修炼。 1、感悟读书，让读书成为乐趣 读一本好书，就像交一位好友，读书可以“排脱俗气”，可以“得新知，增学问，广识见，养性灵”。我在读书的时候经常会恍然大悟，但有时读完之后仍会继续自己原来的一些就习惯，这可能就是，理论与实践的脱钩吧。慢慢我认识到：书，不是看完便束之高阁的，书是读完了要再次反复阅读、反复体会、反复思考和反复实践的。第一次读到一本好书，就象找到了一个好朋友，再一次读这本好书，就象和朋友重逢。在反反复复读了些书后，我有了一些自己的想法，常常禁不住拿起手中拙劣的笔，在笔记上写下自己的体会、心得、反思、小结，再列出几条以后禁止