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我的中国梦（顶岗老师） 　　前一阵子我们对所教班的孩子们进行了一项关于“中国梦”的调查，看到同学们多种多样的梦想，自己也有了很大的触动。虽然我已不再十八岁，不再是做梦的年纪，但我心中仍然怀有梦想。我们仍然年轻，年轻就要大胆做梦，努力追梦，因为梦想造就软实力，而软实力指的是某个国家依靠文化和理念方面的因素来获得影响力的能力。　　我现在的梦想就是成为一名合格的人民教师，也许对一些人来说我的梦想很小，但我却为我的梦想而骄傲。教师倾尽一生往大了说就是为创造祖国的未来努力，往小了说就是能改变一个小家庭的生活。多伟大，多无私！同样的要想当一名老师也是不容易的，这份工作不仅需要你的专业知识，还需要教师基本功，责任心，爱心，应变能力…　　有了梦就要努力去追，所以我选择了顶岗，这样我提前进入到一名老师的角色中。真正接触了学生才知道，现在学生的想法和我们那时是不一样的。我们开始从新的认识当代的高中生，接任代理班主任工作，从一些闲杂小事上来了解他们的想法并帮他们解决，先让他们从心里的接受我们，信任我们。当然也会出现挫折，所有的事不是一下子就成功的。像有一次我午自习去班里转就听到一句“又来了…”，说不伤心那是假的，每天辛勤的工作却换来这么一句，可我也知道也许那位学生只是无心说的，我相信他们最终会懂我的。就像成龙在拍《龙少爷》时一个踢毽子镜头拍了两千八百九十九条才成功，所以我不会因为一句无心的话而气馁的