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20XX
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知识点汇编
物态改变专项温习总结及典型习题
总结:
一、温度
界说:温度表明_____________________。
单位:
国际单位制中选用___热力学温度________________。
常用单位是摄氏度(℃) 规则:在________________下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为___________度,它们之间分红100等份,每一等份叫_____________某地气温-3℃读做:_______________或______________________
换算联系T=t + 273K
丈量——温度计(常用液体温度计)
① 温度计结构:下有_____________,里盛 等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
② 温度计的原理:运用 进行作业。
③ 分类及比较:
分类
试验用温度计
寒暑表
体温计
用处
测物体温度
测室温
测体温
量程
-20℃~110℃
-30℃~50℃
35℃~42℃
分度值
1℃
1℃
0.1℃
所 用液 体
水银 火油(红)
酒精(红)
水银
特别结构
玻璃泡上方有缩口
运用办法
运用时不能甩,测物体时不能脱离物体读数
运用前甩可脱离人体读数
④ 常用温度计的运用办法:
运用前:调查它的 ,判别是否适宜待测物体的温度;并认清温度计的 ,以便精确读数。运用时:温度计的玻璃泡 浸入被测液体中,不要碰到 ;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一瞬间,待温度计的示数 后再读数;读数时玻璃泡要持续留在被测液体中,视野与温度计中液柱的上外表相平。
注:◇温度计的玻璃泡要做大意图是:温度改变相一起,体积改变大,上面的玻璃管做细的意图是:液体体积改变相一起液柱改变大,两项办法的一起意图是:读数精确。
二、物态改变
填物态改变的称号及吸热放热状况:
1、熔化和凝结
① 熔化:
界说: 叫熔化。
晶体物质: 、 ,石英 水晶、 非晶体物质:松香、白腊、 、 、
食盐、明矾、各种金属
熔化图象:
熔化特色: , , 熔化特色: ,先变软变稀,最终变为 态 温度 。
熔点 :晶体 的温度。
熔化的条件:⑴ 。⑵ 。
凝结 :界说 : 叫凝结。凝结图象:凝结特色: ,放热, 凝结特色 热,逐突变稠、变黏、变硬、最终成固体,温度 。凝结点 : 。 同种物质的熔点凝结点 。凝结的条件:⑴ 。⑵ 。2、汽化和液化:① 汽化:界说:物质从 。界说:液体在 都能产生的,而且只在 产生的汽化现象 叫蒸腾。影响要素:⑴ ;⑵ ⑶ 。效果:蒸腾 热(吸外界或本身的热量),具有 效果。界说:在必定温度下,在液体内部和外表一起产生的 的汽化现象。 沸 点: 的温度。欢腾条件:⑴ 。⑵沸点与气压的联系:气压减小时 ,气压增大时
液化:界说: 叫液化。办法:⑴ ;⑵ 。优点:体积缩小便于运送。效果:液化 热3、提高和凝华:①提高:物质从 的进程, 热,易提高的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。②凝华 界说:物质 的进程, 热4天然界中水的物态改变:雾 露 雨 云 雪 霜 冰雹典型题:1.下列物质中,全都归于晶体的是( )A.松香、萘、冰 B.沥青、蜂蜡、冰 C.水银、食盐、海波 D.铁、铜、玻璃2. 在下面罗列的现象中,不是提高现象的是( )A、碘加热时变为蒸气。B.夏天,冰棒周围冒“白气”。C、萘制的卫生球日久变小。D.冬季,冰冻的衣服也会变干3.我国是一个水资源缺少的国家,因此污水净化具有极重要的战略意义.如图3111所示的是某同学创造的太阳能净水器,对照图示剖析,污水被净化先后产生的物态改变是( )图3111A.提高,液化 B.液化,汽化C.熔化,液化 D.汽化,液化4.热现象在一年四季随处可见,下列归于液化现象的是( )A.初春,湖面上的薄冰层开端消融 B.盛夏,翻开冰箱门构成的“白气”C.深秋,房顶的瓦上结了一层霜 D.寒冬,教室的窗户玻璃上呈现冰花5.下列现象中运用了提高吸热的是 ( ) A.向地上浇水会使周围更凉快 B.加冰块会使饮料变得冰凉C.运用干冰降温避免食物蜕变 D.游水完,上岸后感到有点冷6.图3112所示的是某物质熔化时温度随时刻改变的图象,由图象所给信息,下列判别正确的是( )图3112A.该物质的熔点是0 ℃,在第2 min到第3 min内是固液共存状况,它吸收热量B.该物质的熔点是0 ℃,在第2 min到第3 min内是固液共存状况,它不吸收热量C.该物质的熔点是-4 ℃,在第5 min到第6 min内是液态,它吸收热量 D.该物质的熔点是0 ℃,在第5 min到第6 min内是气
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