2020年三年级班主任班级管理工作总结.docxVIP

三年级班主任班级管理工作总结 学期又将临近尾声了，在学校领导的关心下和任课老师的协助支持下，在全班同学的共同努力下，我们班学生的思想品德、行为习惯、学习习惯等方面都有了进步。现将本学期的班级管理如下。 一学期来，我根据学校德育和学校少先大队部的工作重点为指导，针对我们班学生的特点， 以培养学生良好的行为规范为突破口展开班级教育管理。首先利用开学之初， 借助班会，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 对全班同学进行强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、 生活无规律中转化到正常的学习生活中； 同时，调整了班干部队伍，这一举措激发了新一任班干部热爱班集体、管好班集体的思想意识， 并付诸于实践；再者，洞察学生的言行举止，充分利用晨会课， 及时结合学生身边的正反事例认真剖析， 分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生明辨是非，做到有则改之，无则加勉；最后，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、文明礼仪教育，努力使每位学生从小形成良好的行为习惯。 为了使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。我采取了多种措施对学生进行教育。主要有以下几个方面： 认真对待每一门学科。 向学生介绍各位任课老师的教学专长，激发学生对老师们的尊敬与热爱之情； 向学生讲述各门学科的重要性， 要求学生严格按每天的课程表上课，认真对待每一门学科。像信息技术、美术、音乐、科学课要到专用教室去上，