单元能力检测（三）.docVIP

单元能力检测（三） ? 一、看拼音，写词语。（10分） x9　 sh　　 f2n zh0　 x)n f*　　 f) 　　xi1o h4o （　　　 ）（　　　 ）（　　　 ）（　　　 ）（　　　 ） m$ 　　　　c8 li2ng　 ch) sheng　 d@ ji4o　　 p1o z4i （　　　 ）（　　　 ）（　　　 ）（　　　 ）（　　　 ） 二、选择正确的读音打“√”。（3分） 漂（pi1o pi4o）浮　 估（ g）计　 扯（ ）起 操纵（zh^ng z^ng）大厦（xi4 sh4） 丝绦（ti2o t1o） 三、比较组词。（5分） 四、填字成词，并理解加点字的意思，在序号上打“√”。（6分） （　　　 ）味深长①意思。②心愿，愿望。③意料，料想。 （　　　 ）然无存①清除、弄光。②洗涤。③摇动。④浅水湖。 （　　　 ）然起敬①恭敬。②严肃。③肃清。 五、照例子写词语。（6分） 例：安静（宁静）（热闹） 鼓励（　　　 ）（　　　 ）隐藏（　　　 ）（　　　 ） 坚强（　　　 ）（　　　 ） 六、修改病句。（8分） 1．星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具和食品去郊游。2．百米赛上，小刚第一个首先到达终点，获得第一名。3．王虹是一个很好的优秀学生。 4．你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。 七、理解课文填空。（12分） 1．《咏柳》的作者是唐代诗人________。诗中表现柳树整体美的诗句是“________，________”。作者用“碧玉”比喻________，把柳枝比做________，说明了作者对柳树的________。 2．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”选自《________》。这句话描述了儿童寻找黄蝶时那________的样子。 3．太阳离我们________，距我们有一亿五千万公里；太阳________，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳；太阳________，表面温度有六千度，中心温度估计是表面温度的三千倍。这段 话运用了________说明方法。 八、阅读短文，完成练习。（20分） ? 秋天里的果园 ? 果园里最（诱、秀）人的季节，还是秋天。 如果你在农（厉、历）九月份来，你看吧，那场面确实是迷人的。满树累累硕果，把树枝压成了弓形。这些大苹果，有深红的，有金黄的，有翠绿的；品种有红玉、国光、金帅、香蕉、金星、红富士等十几种。远远望去，就像片片玉树挂满了珍珠和玛瑙，真逗人喜爱。 这是个丰收的季节。 早晨，东方刚刚露出鱼肚白，人们就开始紧张地采摘。有的爬上梯子，有的攀到树上，轻轻摘，稳稳放。叔叔们把苹果运送到选果场。选果的阿姨（按、安）质分级，选出那一般大小的水光（溜、留）滑的苹果，用洁白的纸包好装进木箱，准备运往国内外市场。 1．给带点的字选择正确的读音。（4分） 场面（ch2ng ） 累累硕果（l6i ） 鱼肚白（ d)） 逗人喜爱（d#u d^u） ? 2．查字典填空。（4分） “玛”音序是________，音节是________。 “攀”部首是________，再查________画。 3．从文中括号里选出恰当的字，它们分别是：（4分） ________、________、________、________。 4．读短文，完成下列判断题，对的打“√”。（5分） ①苹果的种类有红玉、金帅、国光等。（　　　 ） ②丰收的果实把树枝压成了弓形。（　　　 ） ③果园里最诱人的季节是春天。（　　　 ） ④阿姨们按质分级选出大小不一的水光溜滑的苹果。（　　　 ） ⑤“深红、金黄、翠绿、红富士”都是表示颜色的词。（　　　 ） 5．用“||”将短文分为两段，再写出每段大意。（3分） 九、作文。（30分） ? 我的×× ? 选择你最喜欢的一件文具，想好它的形状和功用，有条理地写下来。 ? 参考答案 ? 　 ? 一、 稀疏 繁殖 驯服 付款 消耗 ? ? ? 模拟 测量 畜生 地窖 抛在 ? ? 二、 pi1o g ch7 z^ng sh4 t1o 四、 意① 荡① 肃① ? 五、（鼓舞）（批评）（隐蔽）（暴露）（刚强）（脆弱） 六、1．删去“面包、鸡蛋”或“食品”。 2．删去“第一个”或“首先”。 3．删去“很好的”或“优秀”。 4．删去“过去的”或“往”。 八、1．（ch3ng l7i d) d^u） 2．“M、m3”“手、15” 3．诱、历、按、溜 4．（√）（√）（×）（×）（×） 5．（第1～2自然段）秋天是果园里最诱人的季节。 （第3～4自然段）在丰收的季节，人们进行紧张的劳动。