体育教案_民族健身操教案.docVIP

小学体育课教案 课题：民族健身操 授课人： 授课日期： 教材内容 1、民族健身操（预备节、第一节）2、课课练 课时 1 教学 目标 1、通过学习感知民族健美操所具有的美感和运动价值，能基本理解它的健身作用和塑体作用； 2、通过民族健美操的练习，发展动作的协调性，提高动作节奏感，激发学生兴趣。发展学生速度、灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质，达到锻炼的功效； 3、培养学生相互配合的能力，提高对民族健美操的欣赏能力与表现能力，培养学生和谐的人际关系及合作精神。 课型 新授课 教学方法 讲解、示范 教学 重难点 重点：学习手型步伐及其准确性。 难点：动作与节奏的控制和把握 。 顺序 课的内容 教师活动 学生活动 组织方法 时间 开 始 部 分 课堂常规： 1.集合、体育委员整队、报告人 数，检查学生着装。 2.师生问好。 3.宣布课的内容、要求。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、安排见习学生。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲。 3、听从指挥注意力集中。 ×××× ××××× ××××× ××××× △ 1、集合 做到快、静、齐 2、认真听教师讲解。 5 准 备 部 分 热身操：兔子舞 方法：男、女生分别围一个圈，按逆时针方 向，后面的同学将手搭 在前面同学的肩上，在音乐的伴奏下，听老师的口令“左—左，右—右，前—后，前前前”做动作。 1、教师讲解游戏方法、规则及示范动作； 2、教师参与游戏，在音乐的节奏下并用口令提示动作。 1、认真听教师讲解及示范动作； 2、在音乐的伴奏 下，学生跟着老师做练习。 3、充分活动各个关节。 SHAPE 积极参与游戏 遵守游戏规则 充分活动身体 8 顺 序 课的内容 教师活动 学生活动 组织方法 时间 基 本 部 分 一、民族健身操 1、预备节 2、第一节 1、提问：从刚才的游戏中是否有体会到弹动？ 2、学生听口令练习； 3、在音乐的伴奏下，老师带领学生练习； 4、分小组练习，教师巡视指导； 5、各小组分别展示，教师点评。 1、学生认真听老师讲解动作方法和要领 2、听讲解看示范。 3、跟着老师学练。 4、分组练习 5、互相学习，互相纠错。 6、学生示范，老师点评 7、互相评论，把动作做好。 ????? ????? ????? ????? ? 要求： 1、在教师的带领 下跟着口令回忆、复习动 作； 2、在音乐的伴奏下，跟着 音乐有节奏的练习； 3、在小组长的带领下认真复习动作，更加熟悉动作； 4、小组展示，积极展示自 己，认真听教师点评。 15 顺序 课的内容 教师活动 学生活动 组织方法 时间 基 本 部 分 二、课课练 穿越隧道 练习方法：搭建隧道的学生手脚着地，尽量抬高臀部，身体呈弓形，充当列车的同学要手脚并用爬行隧道，列车不要撞塌隧道，要求充当隧道的同学，在所有列车通过之前，一定要撑住。 1、教师讲解动作要领。 2、鼓励学生要勇敢，动作到位。 3、指导学生注意安全。 4、老师正确评定胜负，进行及时的表扬和鼓励。 1、认真听讲动作的要求和规范。 2、学生分4组进行比赛,比比哪一组做得最好。 3、以高涨的情绪进行比赛。 。 1. 比赛前认真检查地上有无石子等坚硬的物体。 2.深蹲跳起时退要伸直。 3. 注意尽量圆滑的通过隧道，避免横冲直撞。 7 结 束 部 分 1.放松活动。 2、学生自评，老师评价。 3、小结，表彰鼓励，布置作业。 1,教师引导学生进行愉快的放松。 2、教师评价。 3、下课。 1、所有学生能在教师引导下随着音乐的节奏充分放松,踊跃回答问题,学生自评. 2、下课 围绕圆圈做放松活动。 跟老师做放松活动。 听音乐整理放松。 5 器材 录音机1台 教学资源 民族健身操视频及音乐 课后小结