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- 2021-04-06 发布于山东
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提高履职能力培训班学习体会
20XX 年 10 月 10 日至 13 日我参加了县局组织的第一期提高履职能力
培训班,四天的时光转瞬即逝,但是与我的“伙伴”们一起晨练、一起游戏、一
起吃饭、一起听课、一起竞答问题、一起互动(特别是伴着皇后大道东的旋律洗
衣服)的情景、场景仍历历在目,仿佛我回到了二十多年前的学生时代。新颖、
活波、生动的教学方式令我难忘。老师们讲课的每一句话依然回荡在我的耳边,
用“余音绕梁三月不知肉味”来形容不为过啊!在掌声和笑声交织的四天时光
里, xxx 老师、 xx 老师、 xxx 老师、 xxx 老师给我带来了当今最先进管理理论,洗涤了我的心灵, 更新了我的理念。 金秋十月是收获的季节, 我收获了我的精神食粮。
这次培训共学了四门课程:金老师的《科学创建学型组织实现工商管
理的新跨越》、王老师的《知识经济时代制胜秘诀 ---- 学型组织管理》、朱老师的
《建立共同愿景》、王老师的《指挥与督导 --- 提升机关管理效能》 。总结四课核心是学型组织,而学型组织的核心是什么呢 ?很显然是学习。这次培训老师教的就是怎么样学习?学习些什么 ?如何去学习,如何快乐工作、快乐学习、快乐生活,如何工作学习化、 学习工作化。 第一课的一开始金老师就讲到教育培训学习的区别。学习是主动的,而教育培训是被动的, 你自己不愿意学教育培训是空谈。当下不肯学习的人多啦,不会学习的人少
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