植物学考研必备核心知识点[收集].docx

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20XX ? Knowledge Points 常识点汇编 植物学考研必备中心常识点 序言 一、植物界的类群及多样性 (一)、地球生命的来历 1-创世说; 2-天然产生说; 3-天外来历说。现在被广泛承受的是经过“前生命的化学进化”进程,由非生命物质产生,并经长时刻进化连续至今,即“生命的进化来历说”。 (二)、生物界的区别 关于生物界区别呈现如下体系: 1〉两界体系: 18世纪瑞典植物学家林奈(C.Linnaeus)依据能运动仍是固着日子、吞食仍是自养把生物界区别为两界。 两界体系 动物界(Animalis)(能运动,异养); 植物界(Plantae)(固着,具细胞壁,自养)。 2〉三界体系: 19世纪前后,因为显微镜的广泛运用,人们发现有些生物兼具有动、植物的特征。据此1886年由赫克尔(E.Haeckel)提出三界体系,把具色素体、眼点、鞭毛、能游动的单细胞低一级植物独立为一界,参与原生生物界。 ?????????????原生生物界(Protista) 菌类、低一级藻类、水绵 三界体系 植物界 ???????????动物界 3〉魏泰克的四、五界体系 1959年美国的魏泰克(whittaker)将真菌从植物界中别离出来,提出了四界体系, 原生生物界 四界体系 植物界 真菌界(Fungi) 动物界 1969年,美国的魏泰克(whittaker)将细菌和蓝藻从原生生物界中独立分出,而把生物界区别为五界体系: 原核生物界(Monera)(蓝藻,细菌) 原生生物界 五界体系 植物界 真菌界 动物界 4〉六界体系: ??? 1979年陈世骧依据生命进化的首要阶段,将生物分红3个总界的六界的新体系。        病毒        细菌界 六界体系 蓝藻界      植物界 动物界 真菌界 (三)、植物界的六大类群(二界体系) 藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类、种子植物 种子植物是如今国际上品种最多,形状结构最杂乱,和人类经济日子最亲近、最进化的一类植物。悉数树木和绝大大都经济植物都是 种子植物,本课程的形状解剖部分将侧重评论 种子植物的结构。 (四)、植物的多样性 (1)品种繁复,数量众多 (2)散布广泛 (3)形状结构多种多样 (4)养分办法多样 ????光和自养植物、化学自养植物、寄生植物、腐生植物 (5)生命周期不同很大 ????细菌为20-30min;草本类型多为一年、两年生植物;多年生种子植物,其间木本树龄可达成百上千年。如非洲的龙血树树龄可达8000年。 (五)、我国植物资源的丰厚性 ??? 我国植物资源丰厚,仅记载过的高等植物就约3万种,占国际高等植物的1/8,是植物品种最丰厚的国家之一,仅次于马来西亚和巴西,居第三位。 二、植物在天然界中的效果及与人类的联系 (一)植物是天然界的榜首出产力(光合效果) 有物质生成 2)有能量积储 3)有O2放出: (二)植物在天然界物质循环与生态平衡中的效果 植物的组成和矿化效果使天然界的物质运动包括生命的连续和开展然后得以循环往复。 例如碳素循环(Carbon cycle)中经过光合效果使大气中的二氧化碳坚持平衡;经过生物固氮效果(biological nitrogen fixation)坚持氮素循环(nitrogen cycle )。 总归,在物质循环中,只要经过动物和植物等生物集体的一同参与才干使物质组成和分解、吸收和开释和谐进行,坚持生态上的平衡和正常开展。 (三)、植物界是植物种质保存的天然基因库 种质:决议植物“种性”并将其丰厚的遗传信息从亲代传递给子代的遗传物质整体。大到一个遗传原种的集合体,小到操控单个遗传性状的某一基因片段。 全国际现有植物50多万种,高等植物23 万多种,经过人类驯化的约有2000多种。 值得一提的是种质资源的丢失是很严重的。自地球构成至今90%以上的生物品种现已不存在了。 (四)、植物对环境的维护效果 (1)植物具有净化大气、水体、土壤以及改进环境的效果 (2)植物对环境的监测(环保):经过使用某些植物对有毒气体的灵敏性作为环境污染程度的指示。 (3)植物具有水土坚持的效果:植被掩盖特别是森林植被具有修养水源、水土坚持、防风固沙的效果。 三、植物学的开展概略及分科 (一)、植物学开展简介 1、我国是研讨植物最早的国家 a、早在四、五千年前就堆集了有关植物的常识。春秋的《诗经》记载描绘了200多培养物。 b、晋代 嵇含的《南边草木状》是我国最陈旧的当地植物志。 c、明代李时珍著《本草纲目》,详细描绘了1880种药物,其间一半以上是药用植物。 d、清代吴其濬《植物名实图考》记叙了1714种培养植物和野生植物,堆集了丰厚的植物学常识。 e 、十九世纪中叶,李善兰(1811—1882)与外人协作编译《植物学》一书,该书是依据英国林德勒(J.Li

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