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2021-04-08 发布于湖北
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融入集体学会交往.docx

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融入集体学会交往班会过程：一．开场：四位主持人引言???????????? 二、创设轻松的心理氛围。??? 1、游戏：对诗??? 树林是（）的集体??? 繁星是（）的集体??? 大海是（）的集体??? 学校是（）的集体??? 初一（4）班是（）的集体??? 2、小结：提出疑问？??? 初一（4）班就是我们的集体，在这个大集体中有你、我、他，还有老师，这么多人生活在一起，天天都会碰到许多事，有开心的，也有不开心，可我们都能自己处理好吗？??? 3、进行心理前测。（用手势表达心中的情感：高兴、生气、发火）　　a、同学主动把铅笔借给你。　　b、小红的铅笔掉在地上，你帮他捡起来，他却说是你弄掉的。　　c、在活动课上，五年级的大哥哥抢走了你的垒球。??? 4、主持人小结：???????????? 5、讲故事：读书悟道 ——大雁的故事? 　　??? 6、问：有何感受？????????????? 　　???? 1. 你的感受如何？请与同学们交流。　　???? 2.作为生活在班级中的一员，我们可从大雁身上学点什么呢？　　???? 3.如果把我们的班级比做雁群，二者有何区别？??? 7、小结：?????????????? 8、欣赏歌曲《爱的就是你》?????????????? 　　??? 9、小结：“我们爱你，爱的就是你，我们的班级体！”??? 10、合演《众人划浆开大船》????????????? 11、诗朗诵《如果》?????????????? ??? 12、猜一猜?????????????????? ??????? ?? （问）从“人”字的结构来看，“人”字有何含义呢？　　??? （答）一撇一捺，有着相互支撑的作用。??? 13、结束语???????????????? ??? 14、合唱《super star》????????????????? ??? 在歌声中结束主题班会。。。。。。