山东省临沂市罗庄区学年高二生物上学期期末考试试题.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE9 精品文档 PAGE 山东省临沂市罗庄区 2019-2020学年高二生物上学期期末考试试题 本试卷分两部分，共 8页，满分 100分，考试用时 90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用 0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号和科类填写在 答题纸和试卷规定的位置，并将准考证条形码粘贴在答题纸上的指定位置。 2．卷Ⅰ每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．卷Ⅱ必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带等进行修订。不按以上要求作答的答案无效。 考试结束后，只收答题纸。 一、选择题：本题14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 下列对人体生命活动调节的说法，正确的是 由于机体的调节作用，正常人由炎热环境进入到寒冷环境中散热量会减少 血浆渗透压下降、组织液渗透压升高都可能导致组织水肿 完成反射的结构基础是反射弧，一个完整的反射弧至少需要三个神经元参与 人体内各种激素的产生都存在分级调节和反馈调节 下列有关生物种群和群落的说法，错误的是 预测野生北极驯鹿种群数量将减少的主要依据是其出生率＜死亡率 种群密度能反映种群在一定时期的数量，但仅据此还不能反映种群数量的变化趋势 物种组成是决定群落性质的重要因素，也是鉴别不同群落类型的基本特征 群落演替是群落组成向着一定方向，具有一定规律，随时间变化的有序过程 下列关于代谢和调节叙述中，正确的是 糖尿病患者多尿主要是因为蛋白质分解加强导致尿素增加而带走大量水分 甲状腺激素需要通过血浆和组织液的运送才能作用于下丘脑细胞 在200m短跑比赛中，人体产生的二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的产物 水平放置的幼苗，其茎的背地性生长体现了生长素作用的两重性 痤疮是一种常见的皮肤病，又被称为“青春痘”。雄性激素与皮脂腺细胞内的受体结合，进入细胞核，引起脂质分泌。雄性激素水平升高导致脂质分泌增多，堵塞毛囊口，形成痤疮。由于毛囊内的痤疮丙酸杆菌大量繁殖，因此痤疮通常会伴随炎症的发生。青少年由于学业压力大，是痤疮的常发人群。下列有关说法错误的是 痤疮丙酸杆菌是一种厌氧微生物，繁殖所需的能量只能来自细胞质 雄性激素的受体在细胞内，通过调节脂质合成代谢影响脂质的分泌 痤疮患者体内通常能检测到抗痤疮丙酸杆菌抗体的存在 毛囊内的痤疮丙酸杆菌是以无丝分裂的方式大量增殖的 5.初级生产量是指生产者所固定的能量，生物量是指净生产量在某一调查时刻前的积累量。下列叙述错误的是 1 初级生产量即为进入生态系统的总能量 生物量是经食物链传递给下一营养级生物的全部能量 初级生产量与生产者呼吸量的差值是净初级生产量 净初级生产量有一部分会流向分解者 如图为种群特征的概念图，下列叙述错误的是 A．c表 示种群密度，是种群最基本 的数量特征 B．种群密度完全能反映种群数量的变化趋势 C．若种群的增长为“ S”型曲线，则在种群数量达到 K值前，种群的年龄组成一直是 增长型 D．除了图中所示特征外，种群还具有空间特征 7. 传粉榕小蜂进入榕树的榕果内产卵繁殖并专一性地帮助传粉， 非传粉榕小蜂也将卵 产在榕果内但不帮助传粉，它们的产卵时间存在分化。若非传粉榕小蜂先进入榕果产卵， 该榕果常常会脱落；若非传粉榕小蜂在传粉榕小蜂之后或同期进入榕果产卵，榕果会分泌 特殊代谢物，导致这两种榕小蜂幼体的发育均受到影响。 下列相关叙述不正确的是 A．榕树和传粉榕小蜂存在协同进化 B．传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂的数量均会周期性波动 C．榕果的脱落可有效地限制非传粉榕小蜂的种群密度 D．两种榕小蜂和榕树的种间关系为寄生 8. 研究发现，浮萍可通过和其根部微生物形成的耦合系统分解水中的有机污染， 浮萍 还能分泌有关物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解，并覆盖在水体表面，从而减少了水华的发生。以下推论正确的是 A．浮萍能净化有机污水，所以浮萍既是分解者又是生产者 B．为了监测水华的发生，可采用抽样检测法对藻类数量变化进行研究 C．浮萍与藻类之间属于竞争关系，主要通过竞争水和无机盐来抑制藻类生长 D．浮萍降低了水华的发生属于生物多样性的直接价值，该种价值小于它的间接价值 9. 如图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图（单位 J/cm2?a），据图分析，有 关说法正确的是 图中A为初级消费者同化的能量，即第二营养级所含有的能量 B.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是 20J/cm2?a 2 C.C比B的能量少的原因是 B的遗体、残骸中的能量被分解者利用而未传