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2021年上学期7年级历史教学工作总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年上学期7年级历史教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年上学期7年级历史教学工作总结 一年一度寒霜降，岁末年初喜事多，寒冬腊月是年岁的终结，也是新春的序曲，不知不觉一个学期匆匆而逝，细细回顾，许多教学工作间的趣事、难题、纠结仿佛就在昨天，它们远离我们，却又若即若离的萦绕在我们的心头。 本学期我执教七年级9、0两个班级的历史，这对于我而言，既熟悉又陌生。由于长时间没有接触初一的内容，对中国古代史的教材、重点、难点、答题的技巧性都有所生疏，因此工作伊始，我就怀揣着一颗虔诚之心去把握工作中的每一个环节。 对于初一的学生，展现给老师的是一个矛盾的综合体，他们既有儿童的天真烂漫，又携带着顽童鲁莽顽劣。如果不加以正确的引导，或许会陷入恶性的泥潭。因此作为老师首先就是分析学生的天性，对症下药方能药到病除。所以从学期一开始，教学的格调就已经奠定好了对于学生要以表扬为主，批评式的教育为辅。在大的方针指导下，具体问题具体对待，做好每一天、每一堂课的工作。罗马不是一天建成的，学习的成效也不是一朝一夕就可以显现出来的，因此，我们暂且以一个学期为临界点，测试、分析我们的教学方式方法。 海纳百川方为大，山积众石