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- 2021-04-07 发布于北京
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活动目标
1.使研究对象感受到被人关爱的温暖、快乐的同时,要拥有一颗感恩的心,学会从小尊老爱幼、关心他人、爱护他人。
2.使同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱他人的意识,增强班级凝聚力。
活动准备
1.全班学唱《感恩的心》并学做手语
2.班级布置
活动过程
主持人发言
女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为本次主题班会拉开序幕。全体起立!??
班级全体同学合唱《爱的奉献》
男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。尤其是要对辛龙更多的关爱与帮助。
女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的班集体将会是个团结的集体。
男:好,下面进行我们班会课的第一个环节:寻找“关爱”的足迹我说谁帮过我。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班关爱他人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。再想想我们以后应该怎样给予辛龙更多爱心帮助呢?
学生自由发言:
女:从刚才同学们的发言中,我们可以了解,我们班中关爱他人的同学还真不不少呢。下面,请几位同学给我们讲讲故事吧。
学生讲故事《让阳光“拐个弯儿”》
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