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谈欣赏对美术创作的影响 千灯中心小学校 徐贞华 在推进素质教育的过程中， 越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的 素质方面所具有的独特功能。中外古今的思想家和文艺家们，曾经从不同的角度 来研究和分析美术的作用，发现美术具有认知功能、教育功能、娱乐功能、智力 开发功能、心理平衡功能等许多社会功能，其中，审美价值确是美术最主要和最 基本的特性。 美术课程标准力求体现素质教育的要求，其作用是：培养人形成正确的审美 观，培养和提高人们对现实世界的感知、鉴赏、创造的能力；营造、提升审美境 界、完善人的心理素质和性格。 美术学习活动可分为欣赏和创作两类， 欣赏更偏重于内化 ,而创作更倾向于外 化。艺术