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- 2021-04-07 发布于天津
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2018-2018 学年第一学期教学工作总结
一、备课
《组织行为学》这门课我已经教过多次了,每次授课前的准备都有所 不同,本学期备课的主要任务有:
1、 把课件做得生动、精彩,能够吸引学生的注意力,让他们觉得有 趣,注意力能够集中。于是,我在网上广泛搜索相关的图、表,把能 够用图、表来代替的文字都尽可能地替换掉。
2、 用案例来配合理论。来我校的教学经验表明,仅仅是讲述理论知 识,学生往往不爱听,他们普遍认为,再好的理论也需要自己用实践 去证明后才能运用,因为除非是考试课不得不应对外, 他们对纯理论 比较冷漠。于是,我在每次课前都备有开篇案例,以吸引学生对此章 内容的强烈好奇。在讲述理论之后再配以相关案例让全班同学分组讨 论并发表对案例的分析意见。实践证明效果不错。
一、讲课
1、 采用大量实例来论证理论,深入浅出。尤其是在讲心理学的知识 的时候,由于我系统地学习了心理学,因此能用大量活生生的案例, 这些案例接近生活,对学生有一定的启发作用,让他们透彻地理解了 以往感到迷惑不解的现象后面所涵盖的道理。学生对我的评价是:和 蔼、有亲和力,幽默风趣,理论能结合实际、举例有启发性。
2、 分组讨论的形式来完成课堂案例。我把每个班都固定分组,每次 理论后的案例讨论按组为单位进行,然后集中全组的智慧,选一人为 代表来讲
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