(完整word版)五年级语文句型练习题.docxVIP

小学四年级句型专项训练 一、修改病句（运用修改符号修改下列病句） （一） 病句类型 成分残缺 2.用词不当 3.搭配不当 4?词序混乱 5.重复累赘6.前后矛盾 7?指代不明（表意不明） 8?归类不当 9 ?不合逻辑 （二） 修改病句的基本原则 把握句意，修改得要少，改动得要巧，尽可能保住原句的意思。务求全句改得妥帖， 避免以错改错。 （三） 修改病句的方法 首先要读懂句子； 然后在原句上查找，是什么毛病影响了句子的意思表达； 按照句子的意思“对症下药”的修改： 增（成分残缺的） 删（多余的） 换（用词不当） 简（修改应简要） 调（不搭配、不照应的） 今天上午开了一天的会。 随地吐痰是不文明的