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(目标管理)高中物理实验
复习目标仙桃教科研网站
首
高中物理实验复习目标
1.互成角度的俩个共点力的合成。于此实验中要求会正确使用弹簧秤。
2.练习使用打点计时器。要求知道打点计时器的构造,会处理纸带上的数据。
3.测定匀变速直线运动的加速度。要求会正确使用刻度尺,会用逐差法(或图象
法)求物体的加速度,会求物体的瞬时速度。
4.验证牛顿第二定律。掌握控制实验的条件,会分析实验误差来源。
5.碰撞中的动量守恒。会正确使用碰撞实验仪器,会用平均位置确定落点以减小
偶然误差,掌握验证关系式:。
6.研究平抛物体的运动。会正确描绘平抛物体的运动轨迹,且能根据轨迹和平抛
运动规律计算出平抛物体的初速度。
7.验证机械能守恒定律。会处理纸带上的数据,会根据纸带上起始俩点的间距合
理地选择纸带。
8.用单摆测定重力加速度。会正确使用秒表,掌握单摆周期公式,知道减小误差
的方法。
9.用描迹法画出电场平面上的等势线。掌握实验原理,会正确使用仪器。
10.测定金属的电阻率。要求会正确使用螺旋测微器,于用伏安法测量电阻值 R
时会采用适当电路(外接法或内接法)以减小误差。
11.用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻。会正确使用电流表和电压表,
会根据测量数据画出伏安曲线得到测量结果。
12.练习用多用表测电阻。会正确使用多用表,知道多用表的中值电阻。
13.研究电磁感应现象。掌握实验原理。
14.测定玻璃的折射率。知道实验方法,会用量角器或数学用表计算 n 值。
15.用卡尺观察光的衍射现象。要求掌握正确使用游标卡尺的方法,且知道
正确观察日光衍射现象的方法。
16 .传感器的简单应用。
17 .多用电表探测黑箱内的电学元件。
18 .练习使用示波器。
19 .要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒
表、打点计时器、弹簧秤、温度计、电流表、电压表、多用表、滑动变阻器、电
阻箱等。
要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果。
高考物理实验复习要点
壹.互成角度的俩个共点力的合成:
1 .目的:验证平行四边形法则。
2. 器材:方木板壹个、白纸壹张、弹簧秤俩个、橡皮条壹根、细绳套俩个、三角板、刻度
尺,图钉几个。
3 .主要测量:
a .用俩个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点O 。
结点 O 的位置。
记录俩测力计的示数 F 、F
1 2 。
俩测力计所示拉力的方向。
b .用壹个测力计重新将结点拉到O 点。
记录:弹簧秤的拉力大小 F 及方向。
4 .作图:刻度尺、三角板
5 .减小误差的方法:
a .测力计使用前要校准零点。
b .方木板应水平放置。
c .弹簧伸长方向和所测拉力方向应壹致,且和木板平行.
d .俩个分力和合力均应尽可能大些.
e .拉橡皮条的细线要长些,标记俩条细线方向的俩点要尽可能远些.
0 0
f .俩个分力间的夹角不宜过大或过小,壹般取 60 120 为宜.
二.练习使用打点计时器:
1 .构造:见课件。
2 .操作要点:接50HZ ,46 伏的交流电 S S S S
1 2 3 4
正确标取记:于纸带中间部分选 5 个点。T 。T 。T 。T 。
3 .重点:纸带的分析01234
a .判断物体运动情况:
于误差范围内:如果 S =S =S =…… ,则物体作匀速直线运动。
1 2 3
如果S =S =S =…….=常数,则物体作匀变速直线运动。
1 2 3
b .测定加速度:
2
公式法:先求S ,再由S=aT 求加速度。
图象法:作v—t 图,求a=直线的斜率
c .测定即时速度:V = (S +S )/2TV = (S +S )/2T
1 1 2 2 2 3
三.测定匀变速直线运动的加速度:
1 .原理: :S=aT2
2 .实验条件:
a .合力恒定,细线和木板是平行的。
b .接50HZ ,4—6 伏交流电。
3 .实验器材:电磁打点计时器
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