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(目标管理)高中物理实验复习目标仙桃教科研网站首.pdf

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(目标管理)高中物理实验 复习目标仙桃教科研网站 首 高中物理实验复习目标 1.互成角度的俩个共点力的合成。于此实验中要求会正确使用弹簧秤。 2.练习使用打点计时器。要求知道打点计时器的构造,会处理纸带上的数据。 3.测定匀变速直线运动的加速度。要求会正确使用刻度尺,会用逐差法(或图象 法)求物体的加速度,会求物体的瞬时速度。 4.验证牛顿第二定律。掌握控制实验的条件,会分析实验误差来源。 5.碰撞中的动量守恒。会正确使用碰撞实验仪器,会用平均位置确定落点以减小 偶然误差,掌握验证关系式:。 6.研究平抛物体的运动。会正确描绘平抛物体的运动轨迹,且能根据轨迹和平抛 运动规律计算出平抛物体的初速度。 7.验证机械能守恒定律。会处理纸带上的数据,会根据纸带上起始俩点的间距合 理地选择纸带。 8.用单摆测定重力加速度。会正确使用秒表,掌握单摆周期公式,知道减小误差 的方法。 9.用描迹法画出电场平面上的等势线。掌握实验原理,会正确使用仪器。 10.测定金属的电阻率。要求会正确使用螺旋测微器,于用伏安法测量电阻值 R 时会采用适当电路(外接法或内接法)以减小误差。 11.用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻。会正确使用电流表和电压表, 会根据测量数据画出伏安曲线得到测量结果。 12.练习用多用表测电阻。会正确使用多用表,知道多用表的中值电阻。 13.研究电磁感应现象。掌握实验原理。 14.测定玻璃的折射率。知道实验方法,会用量角器或数学用表计算 n 值。 15.用卡尺观察光的衍射现象。要求掌握正确使用游标卡尺的方法,且知道 正确观察日光衍射现象的方法。 16 .传感器的简单应用。 17 .多用电表探测黑箱内的电学元件。 18 .练习使用示波器。 19 .要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒 表、打点计时器、弹簧秤、温度计、电流表、电压表、多用表、滑动变阻器、电 阻箱等。 要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果。 高考物理实验复习要点 壹.互成角度的俩个共点力的合成: 1 .目的:验证平行四边形法则。 2. 器材:方木板壹个、白纸壹张、弹簧秤俩个、橡皮条壹根、细绳套俩个、三角板、刻度 尺,图钉几个。 3 .主要测量: a .用俩个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点O 。 结点 O 的位置。 记录俩测力计的示数 F 、F 1 2 。 俩测力计所示拉力的方向。 b .用壹个测力计重新将结点拉到O 点。 记录:弹簧秤的拉力大小 F 及方向。 4 .作图:刻度尺、三角板 5 .减小误差的方法: a .测力计使用前要校准零点。 b .方木板应水平放置。 c .弹簧伸长方向和所测拉力方向应壹致,且和木板平行. d .俩个分力和合力均应尽可能大些. e .拉橡皮条的细线要长些,标记俩条细线方向的俩点要尽可能远些. 0 0 f .俩个分力间的夹角不宜过大或过小,壹般取 60 120 为宜. 二.练习使用打点计时器: 1 .构造:见课件。 2 .操作要点:接50HZ ,46 伏的交流电 S S S S 1 2 3 4 正确标取记:于纸带中间部分选 5 个点。T 。T 。T 。T 。 3 .重点:纸带的分析01234 a .判断物体运动情况: 于误差范围内:如果 S =S =S =…… ,则物体作匀速直线运动。 1 2 3 如果S =S =S =…….=常数,则物体作匀变速直线运动。 1 2 3 b .测定加速度: 2 公式法:先求S ,再由S=aT 求加速度。 图象法:作v—t 图,求a=直线的斜率 c .测定即时速度:V = (S +S )/2TV = (S +S )/2T 1 1 2 2 2 3 三.测定匀变速直线运动的加速度: 1 .原理: :S=aT2 2 .实验条件: a .合力恒定,细线和木板是平行的。 b .接50HZ ,4—6 伏交流电。 3 .实验器材:电磁打点计时器

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