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集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
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教学助理工作流程
教学助理工作流程
教学助理工作要求：
根据周报中每周工作计划合理安排每日工作；每周不定期到园所巡查课程实施情况并给与反馈和指导。
2、每周进行各园教研活动计划与反思表的查看与反馈。
3、每周五下班之前发本周工作总结和下周工作安排计划表于部门主任处。
4、每月协助部门主任安排一次教师培训，内容根据园所教研内容实施反馈及运营部讨论确定。
5、每月月底组织教学主任读书与总结分享会。
5、根据公司要求，每月进行高瞻课程资源收集与整理、兴趣大超市资源收集与整理、生态课程资源收集与整理，确保公司培训资料完善；
6、月底收集各园教学主任总结与下月计划、区域材料制作与投放PPT。
课程资源收集：
及时收集高瞻课程园内园外培训相关讲义及PPT，整理出新教师培训手册。
各园所兴趣大超市学期计划、月计划及教案的收集，汇总后整理成册。
及时收集各园所生态课程计划和实施方案，整理成册。
进园工作内容：
进园前与园所教学主任沟通本周教学工作安排并确定进园时间。
进园后与教学主任沟通了解园所各班级近期教育教学情况，随机抽查班级一日活动开展情况、查看班级区域设置、新材料投放等，中午观摩园所教研活动。
观摩教研活动后，及时给予活动反馈。
对于班级常规不稳定、安全事故频发的班级给予个别关注与指导，找出问题并由教学主任督促实施改进。
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