第二十章二次根式单元练习卷[上学期]（无答案）.docVIP

初二（上）二次根式单元练习卷 2006.9.29 班级：________________姓名：_______________学号：______________得分： 填空题：（2’×10=20’） 当x________________时，式子有意义； 计算：（1）＝___________；＝_________； 比较大小：；； 当x = 5时，代数式的值为________________； （1）若– 3 x 2，则＝___________________； （2）当 a b 0时，=______________； 6、若最简二次根式与是同类根式，则xy = ___________； 7、解方程得x = _____________________； 8、若的整数部分是a，小数部分是b，则的值为______________； 9、如果；则=__________________； 10、若，，那么=___________. 二、选择题：（2’×10=20’） 1、x为任何数，下列分式有意义的是 （ ） （A）； （B）； （C）； （D）. 2、将化简的结果是 （ ） （A）； （B）； （C）； （D）. 3、与的关系是 （ ） （A）a = b； （B）ab = 1； （C）a b； （D）a b. 4、下列二次根式属于同类二次根式的是 （ ） （A）； （B）； （C）； （D）. 5、已知，则x的取值范围是 （ ） （A）； （B）； （C）； （D）. 6、的运算结果是 （ ） （A）0； （B）ab（b – a）； （C）ab（a – b）； （D）. 7、代数式的最小值是 （ ） （A）0； （B） ； （C）1； （D）不存在. 8、成立的条件是 （ ） （A）x≤5； （B） x≤7； （C）5≤x≤7； （D）以上答案皆不对. 9、已知x，y为实数，且，则= （ ） （A）； （B）； （C）5； （D）7. 10、当时，代数式的值为 （ ） （A）； （B）； （C）； （D）. 三、解答题：（4’×4=16’） 1、计算： （1） （2） （3） （4） 四、化简：（4’×2=8’） （1）； （2） 五、在实数范围内分解因式：（4’×2=8’） （1） （2） 六、解答题：（6’×4+4’=28’） 1、已知：，，求：的值。 2、当x取什么最小正整数时，与是同类二次根式。 3、已知：a + b = – 5，ab = 8，求的值。 4、已知a、b是实数，且，问a，b之间有怎样的关系？并请证明你的结论。 5、观察下列各式及验证过程： 式①： 验证： 式②： 验证： ⑴ 针对上述式①、式②的规律，请再写出一条按以上规律变化的式子； ⑵ 请写出满足上述规律的用n（n为任意自然数，且n≥2）表示的等式。