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初二学科期末检测数学试卷 请把答案做在答题卷上 选择题（每小题有4个选项，其中有且只有一个正确，把正确选项的编码填入答题卷的相应空格内，每小题3分，共30分） 1．一元二次方程的根为（　　　） 　　A．x＝1 B．x＝－1 C．x1＝1，x2＝－1 D．x1＝0，x2＝1 2．已知直角三角形中30°角所对的直角边长是2厘米，则斜边的长是（　　　） 　　A．2厘米 B．4厘米 C．6厘米 D．8厘米 3．方程根的情况是（　　　） A．只有一个实数根 B．有两个相等的实数根 C．有两个不相等的实数根 D．没有实数根 4．在等腰三角形ABC中①两个底角相等；②顶角平分线、底边上的中线和高线互相重合；其中正确的是（　　　） 　　A、① B、 ② C、 ①② D、都不正确 5．如果，那么x的取值范围是（　　　） A．x≤0 B．x0 C．x≥0 D．x0 6．不等式组的解集是（　　　） A．2x3 B．－8x－3 C．－8x3 D．x－8或x3 7．下列哪一组数不能作为一个直角三角形三边长的是（　　　） 　　A、5、12、13 B、12、15、20 C、8、15、17 D、1、3、2 8．小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表： 　　 输入 … 1 2 3 4 5 … 输出 … … 那么，当输入数据是7时，输出的数据是：（　　　） A． B． . C． D． 9．为绿化荒山，某村计划在荒山上种植1200棵树，原计划每天种x棵，由于邻村的支援，每天比原计划多种了40棵，结果提前5天完成了任务，则可以列出方程为（　　　） A． B． C． D．　 RABCDEFP10．如图，已知矩形ABCD，R R A B C D E F P E、F分别是AP、RP的中点，当P在BC上从B向C 移动而R不动时，那么下列结论成立的是：( 　　 ) 　　A．线段EF的长逐渐增大　　B．线段EF的长逐渐减小 C．线段EF的长不改变　　　D．线段EF的长不能确定 填空题（每小题3分，共30分） EABCD11． E A B C D 12．当x= 时，分式的值为0； 13．如图，已知AB＝AC，EB＝EC，AE的延长线交BC于D， 则图中全等的三角形共有　　　　　对； BAC14．不等式3x－2≤5的正整数解是 B A C 15．如图，B，C是河岸边的两点，A是对岸岸边一点，测得 ∠ABC＝45°，∠ACB＝45°，BC＝60米，则点A到岸 边BC的距离是　　　　　米； 16．请你填写三个轴对称图形的名称　　　　　　　　　　　　； A A B C D E F M N 1 2 17．　如图，∠E＝∠F＝90°，∠B＝∠C，AE＝AF，给出下列 结论：①∠1＝∠2，②BE＝CF，③⊿ACN≌⊿ABM， ④CD＝DN，其中结论正确的是　　　　　　　　　　　　 （注：将你认为正确的结论都填上）； 2 2 4 18．如图，矩形内有两个相邻的正方形，面积分别是4和2，那 　　么阴影部分的面积为　　　　　　　； 19．已知关于x的不等式组，无解，则a的取值范围是　　　　　　； 20．探究数字“黑洞”：“黑洞”原指非常奇怪的天体，它体积小，密度大，吸引力强，任何物体到了它那里都别想再“爬”出来，无独有偶，数字中也有类似的“黑洞”，满足某种条件的所有数，通过一种运算，都能被　它“吸”进去，无一能逃脱它的魔掌，譬如：任意找一个3的倍数的数，先把这个数的每一个数位上的数字都立方，再相加，得到一个新数，然后把这个新数的每一个数位上的数字再立方、求和，…，重复运算下去，就能得到一个固定的数T＝　　　　　　，我们称它为数字“黑洞” ．T为何具有如此魔力？通过认真的观察、分析，你一定能发现它的奥秘！ 解答题（共40分） 21．（6分）解一元二次方程： x2－3x＋2＝0　　　　　　　 22．（6分）解分式方程： ABC A B C D E F 23．（8分）已知：如图，CE⊥AB，DF⊥AB，垂足分别为 E、F，AC∥DB且AE＝FB．求证：AC＝BD． 24．（10分）某地开辟了一块长方形的荒地，新建一个以环保为主题的公园．已知这块荒地的长是宽的2倍，它的面积为400000米2． 公园的宽大约是多少？它有1000米吗？ 如果要求误差小于10米，它的宽大约是多少？ 该公园中心有一个圆形花圃，它的面积是800米2，你能估计它的半径吗？（误差小于1米） 25．（10分）细心观察图形，认真分析各式，然后　　　解答问题： □A □ A1 1 1 1 1 1 1 1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 S1 S2