2021年书法社团活动总结小学.docVIP

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2021年书法社团活动总结小学撰写人:___________日 期:___________ 2021年书法社团活动总结小学 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年书法社团活动总结小学 总结学习书法的目的: 1、首先我们要明白学习书法的目的是什么? 一般的人会认为,学习书法是为了把字写漂亮。 2、那么你写漂亮这个字的目的是什么? 要当书法家,还是为了成名之后为人签名!实际上现在书法的使用功能已经没有了,日常工作不常见到。 3、今天我们来学书法,首先还不是要把字写漂亮,它的目的是什么呢? 最基本的功能是修身养性,使我们的生活充实,身体健康。书法___有利身体健康?其中最主要的原因是,我们在写字的时候可以把世界全都忘了,所有的烦恼几乎都没有了。有人说书法是气功,其实最主要的是能使人静心。 4、小朋友学习书法能培养综合素质,自古以来书法就是培养人综合素质的。___这么说? 是因为中国自古以来,写字都是用毛笔,硬笔的普及还不到一百年,古人___用毛笔来写字?是不是因为没有硬笔?现在出土文物汉代就有硬笔,到了清代自己也做出了钢笔。毛笔很软,很难控制。要写出又有方,又有圆的线条很难。另外一个难就是汉字,汉字的形态很难写。 我们用圆规在字帖上打一下,几乎每一个字的长画笔,都落在圆上。汉字的楷书要写好很不容易,因为它的规矩特别特别的严。用特别难写的毛笔,再写特别难写的字,其实这个过程就是在磨练人,只有通过长期的磨练,认真的、细心的、坚持的学,书法才能写好。所以,书法好的人一定有和别人不一样的素质。所以古___试,书法是一票否决的。字不好看,直接被淘汰。自古以来书法就是磨练人的素质,考验人的素质,考察素质的一种工具。 5、小朋友学书法有五个好处: 1、持之以恒的毅力 2、专心致志的定力 3、细致入微的眼力 4、辩证思维的脑力 5、准确表现的手力 总结学习书法的方法: 学习书法不难,方法很简单。 1、方法就是摹贴。(比找任何老师都要好,直接描红古人的字。) 2、成功就是坚持。(每天___分钟) 3、执笔的方法: (1)、苏东坡说:“执笔无定法,要使虚而宽。” (2)、关键是笔杆与纸的角度,要保持在90度。 4、用笔:(小楷字) (1)、拇指与食指捏住。 (2)、中指与无名指抵住。 (3)、关键是笔要立直。 (4)、同时笔要握紧。(握紧写出的线条才有力量) 注意:描红要不粗不细和边缘一致。 5、行笔: (1)、行笔时注意,轻重快慢的节奏变化。 (2)、轻落笔,重顿笔、快行笔、慢收笔(最后一笔)。 (3)、字体不同,方法不同。重点在行笔要“自然”,减少多余动作。 6、主张推荐的字帖: (1)褚遂良《雁塔圣教序》 (2)好处:练中锋。练提笔运行。书写性强。 7、坐姿:两脚与肩同宽,背要立直。 辅助练习:经常做一做“永”字的练习。 试学试练,重在激趣。 学生是第一次与毛笔零距离接触,教师要善于引导,教学生正确执笔,强调站立练功,当学生写出第一根线的时候,教师要不无幽默的夸奖这是你人生中第一根线条,请保留此标记的棒,即便写的不好也要艺术性的点评鼓励,以此来奠定学生的自信心。 如果教师能适时的夸奖学生第一次拿笔就牢固或者划出的线很直,悟性不错,大有潜力,学生的兴趣或许由此而生,对教师的认同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,会让一个即便不喜欢书法的学生从此结缘翰墨,爱上书法。 注重实践,道法自然。 学生在校在家学习书法的训练目标不变。同时,如果能积极参与书法展览等活动,一定程度上学生的自豪感、成就感更容易被激发出来。省市美术馆每逢有重大展览活动,我们便推荐给学生自行参观,或者统一___学员去观展,事后再写一写自己的观展感受。 学生旅游名山大川,也要求他们注意看矗立在___的书法作品,向大自然中书法文化学习取经。不断丰富自己的书法知识,提升书法乐趣,让书法的种子悄然在幼小的心灵中生根发芽。 书法社团活动总结小学2 书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。 我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。 书法社团活动稳步发展 在本学期重新组建了我校的书法社团,参加人员为一至六年级全体同学,具体时间安排是每周二下午课外活动时间为一至三年级同学参加,每周四下午课外活动时间为四至六年级同学参加学习,目的为提高全校同学的写字水平,同时联系各科任老师在日常教学中多多注意指导,并鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的

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