七年级生物实验教案.docx

下载文档 降价啦

3
0
约2.53千字
约 5页
2021-04-08 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

七年级生物实验教案.docx

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

七年级生物实验教案实验调查校园的生物种类一实验目的了解校园内的生物及其它们的生活环境尝试对看到的生物进行归类初步认识生物的多样性以及生物与环境的关系初步学会做调查记录二材料用具调查表笔放大镜照相机等三方法步骤分组设计调查路线调查归类整理四讨论每一小组展示的问题你们小组调查了多少种生物你们是按什么特征分类的分多少类各多少种每类选种生物说说他们的生活环境说一说你在调查中遇到了哪些困难你是如何克服的根据交流情况小组内互评教师也作出评论总结关爱生物的同时要保护他们的生存环境更为重要实验探究光对鼠妇生活的

七年级生物实验教案实验1:调查校园的生物种类一、实验目的 1、了解校园内的生物及其它们的生活环境。 2、尝试对看到的生物进行归类，初步认识生物的多样性，以及生物与环境的关系。 3、初步学会做调查记录。二、材料用具调查表、笔、放大镜、照相机等。三、方法步骤 1、分组 2、设计调查路线 3、调查 4、归类 5、整理四、讨论 1、每一小组展示的问题：你们小组调查了多少种生物?你们是按什么特征分类的?分多少类?各多少种?每类选1-2种生物说说他们的生活环境？ 2、说一说你在调查中遇到了哪些困难，你是如何克服的？ 3、根据交流情况小组内互评，教师也作出评论