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仪器设备报警及处理;
报警功能是指仪器的系统或病人出现异常时,仪器以声、光、文字等形式提醒工作人员,以提高警惕
报警是为了引起临床工作者对超出预设正常数值的关注,是提高患者安全的工具.
;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;有效报警功能开启;报警处置原则;
目前临床对仪器设备报警的态度:
关闭
忽视
静音
查找原因、及时处理
向患者解释沟通
;
临床对待报警现状的原因分析:
??未予重视
??缺乏相关知识
??影响患者休息
??误报警过多
;
按紧急严重情况分类
紧急的(crisis)——红色
警告的(warning)——黄色
劝告的(advisory)——蓝色
;
建立如何预防报警系统被关掉的风险
实施环境巡视,确保无噪音产生而干扰病人
确保报警系统发生时有即时的回应并处理
确保报警声音能够让工作人员听得到
;
按原因分
人员的操作、活动
技术问题
疾病、病情的变化
;常用仪器设备报警及处理;;中华现代护理杂志2010;16(34);;
心电监测中的报警
干扰:超声、电磁场、交流电
活动、呼吸,肌肉颤动
电极片粘贴(连接方式、出汗、过期)
电缆断裂
处理: 避开磁场区
选择合适的电极片部位
皮肤预处理,电极片的使用
正确固定缆线,更换新电缆,做好设备的 维护管理
;心电监测中的报警技术方面:
电极、缆线脱落;T波过高,双倍计值;
起搏心律未开启起???模式;
振幅太低,漏检,不能分析心电图。
处理: 宣教病人,正确固定
更换导联,调整感知限
开启起搏模式
调整振幅及电极位置
预暂停报警
;
血压监测原理
利用袖带充气至一定压力时完全阻断血流,随袖带压力的减少,动脉血管呈现由完全阻闭→逐渐开放→完全开放的过程。动脉管壁的搏动将在袖带内气体中产生气体震荡波,气体震荡最强处就是被测部位的动脉压,称血压;血压监测中的报警
原因:体位
袖带的大小松紧
护理操作
肌颤、寒战、抽搐、躁动
处理:
安置体位
选择合适的袖带
操作前暂停监测或报警;
皮肤、指甲、骨骼、肌肉、静脉血等的吸收信号是恒定的,而只有动脉血中的HbO2和Hb的吸收信号是随着脉搏作周期性变化
;
血氧监测常见报警
影响末梢灌注的因素:
??低体温
??休克
??缩血管药物的使用
处理:积极纠正休克
保暖
更换测量部位;
血氧监测常见报警
患者方面的原因
??躁动
??色素沉着、角质层过厚
??指甲油(蓝、绿、黑)
??血管内染剂(亚甲蓝)
处理:
固定,镇静
使用一次性指套
调整部位;血氧监测常见报警
其他方面的原因
??环境光线太强
??与测血压或有动脉置管在同一侧肢体
??缆线损坏
处理:
避光遮挡
尽量避开测压及动脉置管侧肢体
妥善固定,避免损坏,或使用一次性指套
更换缆线
;呼吸监测中常见报警原因
??干扰
??电极脱落
??报警范围设置不当
处理:
调整呼吸监测水平,选择合适的部位
检查固定影响呼吸的电极
个性化设置患者报警范围;;;;;;;;;Drager 系列;
呼吸机报警等级
??危及生命的情况:红色,尖锐
??可能危及生命的情况:黄色,连续
??不危及生命的情况:黄色,柔和
;;;呼吸机报警处理原则;; 压力报警;气道压过高报警;气道过高限报警;处理方法; 气道压力过低报警;处理方法;潮气量高限报警;潮气量高限报警原因;容量报警; 分钟通气量高限报警;分钟通气量高限报警;处理方法; 分钟通气量低限报警;分钟通气量低限报警;处理对策;容量不恒定报警;呼吸频率高限报警;处理方法;窒息通气报警;气源报警;; 氧浓度报警;氧监测故障;电源报警;处理方法;低电池报警;流量检测故障
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