201507《学前教育科研方法》复习题库及部分答案分析0001.docxVIP

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2021-04-10 发布于天津
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环境变量环境变量名词解释科学科学研究科学方法假设取样自变量因变量中介变量访问法结构型访问法非结构型访问法直接访谈和间接访谈法自变量学前教育科研方法复习资料控制变量组间设计简答题简述科学与技术的区别联系科学与技术既有区别又有联系首先科学与技术两者的定义不同其二技术的根本职能在于对客观世界的控制和利用即在于设计和制定用于生产运动通讯科研及生活等方面的工具和手段它着重解决做什么和怎么做的实际任务而科学是系统知识理论是发现目前早已存在的事物或现象的规律科学提供应用理论而技术则是创造发明世界上从来没有过的

14、环境变量 14、环境变量 PAGE # 、名词解释 1、科学 2、科学研究 3、科学方法 4、假设 5、取样 6、自变量 7、因变量 8、中介变量 9、访问法 10、结构型访问法 11、非结构型访问法 12、直接访谈和间接访谈法 13、自变量学前教育科研方法复习资料 PAGE PAGE # 15、控制变量 16、组间设计、简答题 1、简述科学与技术的区别联系。科学与技术既有区别又有联系。首先，科学与技术两者的定义不同。其二，技术的根本职能在于对客观世界的控制和利用，即在于设计和制定用于生产，运动，通讯，科研及生活等方面的工具和手段，它着重解决 “做什么”和“

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