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- 2021-04-09 发布于浙江
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我能读准
欺( ) 侮( ) 岔( ) 仁( ) 涂( ) 掩( ) 惶( ) 缓( ) 锄( ) qī
wǔ
chà
rén
tú
yǎn
huáng
huǎn
chú
人物形象分析
同学们在课本画出描写各个角色的语言、神态、动作的词句,体会他们是怎样的人。
东郭先生 狼 老农
迂腐 愚蠢 糊涂
狡猾 凶残
机智 勇敢 果断
细读课文,感悟理解
3.课文主要写了哪几个角色? 4.他们之间是什么关系?找出几个动作的词语表示他们之间的关系。
东郭先生
狼
老农
我能读准
欺( ) 侮( ) 岔( ) 仁( ) 涂( ) 掩( ) 惶( ) 缓( ) 锄( ) qī
wǔ
chà
rén
tú
yǎn
huáng
huǎn
chú
细读课文,感悟理解
1、复述课文的事情经过。 要求:按“先生救狼——狼要吃先生——老农设法打狼”的顺序讲。 2、课文主要写了关于东郭先生和狼之间的什么事? 主要写了东郭先生好心救了狼,狼反而要吃东郭先生的事
我能读准
欺( ) 侮( ) 岔( ) 仁( ) 涂( ) 掩( ) 惶( ) 缓( ) 锄( ) qī
wǔ
chà
rén
tú
yǎ
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