2021年人口计生委组织上半年工作总结.docVIP

2021年人口计生委组织上半年工作总结.doc

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2021年人口计生委组织上半年工作总结撰写人:___________日 期:___________ 2021年人口计生委组织上半年工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年人口计生委组织上半年工作总结 ___年上半年,县人口计生委围绕县委、县政府工作大局和全县人口计生工作“创特色、上水平、争先进”的总体目标,认真贯彻落实《___国务___关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题__决定》,推动各项工作开展。___-___月份全县出生___人、自然增长率-1.4‰,出生人口性别比108.36,符合政策生育率___%,节育措施落实率___%。 ___月份,我县被中国计划生育协会正式确定为“全国生育关怀行动试点单位”(全国共___个,___个),并出席全国生育关怀行动启动仪式。 一、学习宣传《决定》,营造良好氛围 以中央决定为主要内容,深入广泛地开展宣传活动,提高全社会对新时期人口和计划生育工作重要性和紧迫性的认识,在全县上下形成了有利于人口计生工作开展的良好氛围。 一是列入县委中心组学习。利用召开全县人口和计划生育工作会议的机会,邀请国家人口计生委专家、___人口管理学院陶勃教授为县委中心组全体成员以及科级领导干部等对象作专题辅导。会议对全县“___”以来人口计生工作进行了总结回顾,分析了当前形势,部署了___年以及“___”工作任务;表彰了“___”期间人口计生工作先进___和先进个人;各镇及相关部门向县政府递交《___期间人口和计划生育工作责任书》。 二是列入党员冬训。中央《决定》于___月___日由新华社公开发表之际,县政府办公室专门发出特急传真通知,并在“中国海安”网站发出公告,___各镇、各部门收看了国务院新闻办举办的专题新闻发布会电视实况。县人口计生委___新闻记者对各镇收看情况进行了督查。县委专题部署党员冬训工作时把《决定》作为重要内容。县___宣传部把学习宣传《决定》情况纳入督查范围,督促基层党___认真落实。各镇、村普遍在实施党员培训教育的同时,___学___《决定》。 三是开展宣传月活动。县___宣传部、县人口计生委联合发出通知,要求各镇、县级机关各部门和县直各单位认真___开展《决定》学习宣传活动,明确提出,在全县范围内广泛开展《决定》学习宣传活动,___月___日至___月___日为《决定》学习宣传月。县人口计生委翻印《决定》___万多份,发放到村(居)民小组和全体镇村干部。各镇利用宣传车、广播电视、标语、板报等多种形式开展宣传,营造声势和氛围。 四是举办知识竞赛。县___宣传部、县级机关党工委、县委党校、县广电局、县人口计生委等部门联合发出通知,要求各镇以《决定》为主要内容,___开展人口计生知识竞赛;在各镇举办竞赛的基础上,全县于___月___日___个镇和县级机关共___个代表队进行了预选赛;预选赛中取得决赛资格的___个代表队和机关代表队于___月___日举行总决赛,省人口计生委于洪军副主任、申晓建处长和市人口计生委顾绮主任、县领导单晓鸣、未春、韩菊芳、曹依群等领导出席并给予好评。同时,___广大干部群众参加国家人口计生委举办的《决定》知识竞赛活动,力争获得全国___奖。通过层层竞赛,促进了《决定》学习宣传活动的深入开展。 二、坚持依法行政,狠抓基础管理 认真贯彻人口计生法律法规,坚持依法开展人口计生管理服务工作,促进了全县计划生育基础管理水平的进一步提高。 一是推行“十个告知”,规范服务行动。县人口计生委下发了《___在全县推行计划生育十个告知的意见》,把管理服务对象划分为十种类型,分别采取书面告知的形式,让所有服务对象明白自己的权利、义务、适用的法律法规、接受服务的时间、要求等内容,充分保障群众的知情权、参与权、监督权。 二是建立联动协调机制,加强业务指导。全县___个镇划分为___个片,县人口计生委机关建立___个联动协调指导组,每组联系一个片,定期召开会议,交流分析情况,研究解决工作中存在的问题,加强镇与镇之间的协作,整合资源,优势互补。 三是深入调查研究,处理突出问题。把工作重心下移到村、组,针对非婚同居、非婚生育等突出问题,加大工作力度,使问题得到较好解决。___-___月份,全县共处理意外妊娠___例。今年以来,全县下达社会抚养费征收决定书___份,征收率达___%。最近,将利用半年考评对各镇社会抚养费费征收管理情况进行检查。 三、开展生育关怀,实施奖励扶助 春节前夕,专门___对全县计划生育特困家庭走访慰问。县人口计生委负责人分组到部分特困家庭上门慰问,各镇、村普遍开展多种形式的慰问活动,___计划生育志愿者开展“亲情牵手”零距离服务。市、县人口计生部门共发放慰问金___万多元,其中县___万

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