- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
“
”
第6章 质量与密度
“
”
目 录
CONTENTS
PART 02
方法技巧
PART 01
考点总结
PART 03
实验技能
“
”
PART 01
考点总结
考点1 质量
考点2 质量的测量
考点3 体积的测量 考点4 密度
“
”
考点总结
质量
考点1
考点2
考点3
考点4
(3)换算关系:1 t=② kg=106 g=109 mg.
1.定义:物体所含物质的多少叫质量,用字母m表示.
2. 单 位 及 单 位 换 算 : (1)基本单位:① 千克,符号kg;
(2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg);
103
质量是物体本身的一种属性.物体的质量③ 不随 物体的形状、物态和位置的改 变而改变.
“
”
考点总结
质量
考点1
考点2
考点3
考点4
一册物理课本的质量约为200 g.
3.常见物体的质量:
一个鸡蛋的质量约为50 g;
普通中学生的质量约为50④ kg ;
;
一瓶矿泉水的质量约为500⑤ g
“
”
考点总结
质量的测量
考点1
考点2
考点3
考点4
1.质量的测量工具:在实验室一般是用⑥ 天平来测量物体的质量的.生活中测量质量的工 具有案秤、台秤、电子秤、杆秤等.
2.天平的结构
“
”
考点总结
质量的测量
考点1
考点2
考点3
考点4
3.天平的使用:
(1)放平:把天平放在水平台面上. (2)归零:把游码移到标尺左端的⑦ 零刻度线处.
(3)调平衡:调节横梁两端的⑧平衡螺母,当指针指在分度盘的中央或指针左右摆动的幅度相同时
,天平的横梁平衡.若指针在分度盘的位置偏左,平衡螺母向⑨右 调;指针在分度盘的位置偏右, 平衡螺母向⑩左 调.即“左偏右调,右偏左调”.
(4)称量:将被测物体放在天平的⑪ 左盘中,用⑫ 镊子往天平⑬ 右盘中加减砝码,按照⑭
从大到小
的顺序添加砝码,最后移动游码使天平横梁平衡.
(5)读数:右盘中⑮ 砝码的总质量与⑯ 游码在标尺上对应的刻度值之和为左盘中物体的质量.
“
”
考点总结
质量的测量
考点1
考点2 考点3
考点4
使 用 天 平 过 程 中 的 注 意 事 项 : 1.使用前,必须观察天平的量程和分度值,被测物体的质量不能超过天平的量程.
2.加减砝码时,必须用⑰ 镊子夹取,不能用手直接接触砝码.
3.潮湿的物品和具有腐蚀性的物品不能直接放在天平的托盘中称量.
4.在测量过程中,决不允许通过调节⑱ 平衡螺母使天平平衡.
5.在使用过程中,若天平被移动位置,则需要重新对天平进行⑲ 调平.
“
”
考点总结
体积的测量
考点1
考点2
考点3
考点4
1.量筒的使用
L=10-6 m3.
看
看量筒的量程与分度值
放
放在⑳ 水平台面上
读
偏大
偏小
记
记录测量结果时,包括数值和单位
2.单位的换算:1 mL=㉓ 1 cm3=10-3
“
”
考点总结
密度
考点1
考点2
考点3 考点4
103
“
”
考点总结
密度
考点1
考点2
考点3 考点4
不变
“
”
考点总结
密度
考点1
考点2
考点3 考点4
判断正误
(1)1 kg的铁块比1 kg的棉花重.
理由:㉛
㉚( ✕ )
1 kg的铁块与1 kg的棉花的质量是相等的
.
(2)由ρ=m/V可知,密度与质量成正比、与体积成反比. ㉜( ✕ ) 理由:㉝ 密度是物质的一种特性,不随质量和体积的变化而变化 .
“
”
考点总结
密度
考点1
考点2
考点3
考点4
4.常见物质的密度
ρ水=㉞1.0×103
kg/m3
ρ蜡=0.9×103
kg/m3
ρ海水=1.03×103
kg/m3
ρ铝=2.7×103
kg/m3
ρ煤油=0.8×103
kg/m3
ρ酒精=0.8×103
kg/m3
5.应用:鉴别物质的种类;鉴定物质的纯度;判断物体是否是实心的;农业选种等.
“
”
PART 02
方法技巧
“
”
命题角度1
质量、密度概念的理解
方法技巧
命题角度2
不变
变小
例1 根据所学知识,完成填空.
(1)一块加工好的太空材料从地球运往太空时,其质量不变,密度 不. (变选填“变大”“变小”或“不 变 ”)( 下 同 ) (2)用水将玻璃瓶装满,水结成冰后,玻璃瓶破裂,原因是水变成冰的过程中质量 不,变密度 .
(3)将变一小瓶矿泉水喝去一半,剩余的矿泉水的质量 ,密度 .
(4)密封完好的氢气球在上升过程中,球内氢气的质变量小 ,密度不变 .
(5)铁板经过反复敲打可被锻造成不同形状的铁器,该不过变程中铁板不的变质量 ,密度 .
“
”
质量、密度概念的理解
方法技巧
命题角度1
命题角度2
物体的质量是指物体所含物质的多少,若物体只发生了状态或形状的改变,则质量 不会发生变化,不要被题目中的诸多条件迷惑;物质的密度和其状态有关,温度
您可能关注的文档
最近下载
- 最新石灰生产危险源辨识、风险分析资料.docx VIP
- 船体装配工培训.pptx
- 新版人教版七年级英语上册书面表达及范文.pptx
- 2023-2024学年山东省潍坊市九年级(上)期末物理试卷.docx
- 广东省广州市增城区2022-2023学年九年级上学期期末英语试题(答案).docx VIP
- 《审计基础》课程标准.pdf
- 2024-2025学年度南京市鼓楼区三年级语文第一学期期末真题模拟检测.docx
- 餐饮服务员岗位培训.pptx
- 寒假放假安全教育主题班会PPT.pptx VIP
- 沪教版(2024)七年级上册Unit 1 Friendship 语法 Grammar 特殊疑问句(含解析).docx VIP
文档评论(0)