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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 第三届小学数学“教学能手”比赛 笔试测试卷 (本试卷共两部分,满分为 100分(含卷面书写整洁分 5分),答题时间为 120分钟。) 第Ⅰ部分(65分) 一、选择题(15分) 1.新修改的数学课程标准的基本理念是:( A)、不同的人在数学上 得到不同的发展。 A.人人都能获得良好的数学教育 B.人人学有用的数学 C.人人学有价值的数学 D.人人获得必需的数学 2.数学主要包括了( D )两方面的内容。 A.整数与小数 B.直线和平面 C.小数和分数 D.数和形 3.下面各个图形是由 6个大小相同的正方形组成的,其中能沿正方形的 边折叠成一个正方体的是( C )。 A. B. C. D. 4.下列平面图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( B )。  A.2S B.S C.3S D.4S A E D y A 2 F 1 x B C -10 1234 (第5题图) (第6题图) 6.如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰 三角形,则点P的坐标不可能是( B)。 A.(4,0) B.(1.0)C.(-22,0)D.(2,0) 二、填空题(30分,每题3分) 1.在各个教学段中,《标准》安排了四个方面的内容:数与代数 , ( 图形与几何 ),( 统计与概率),( 综合与 实践 )。 2.课标指出,数学学习的内容要有力与学生主动地进行观察、实验、 猜测、验证、推理与交流,(动手实践)、(自主探索)与合作交流是 学生学习数学的重要方式。 3.按规律填数:1、8、27、64、125、(216 )、( 343)。 4.口袋里有2个黑球、3个白球、4个黄球,这些球除颜色外,大小 质感完全相同。从中任意摸出一个球,摸出黑球的可能性是(2/9 ), A B C D 摸出黄球的可能性是( 4/9)。 5.如图,□ABCD中,E为AD的中点.已知△DEF的面积为S,则 5. 一个数的小数点向右移动一位后,和原数相差 72.9,原数是 △DCF的面积为( A)。 ( 8.1)。 第1页共4页 6.小王在超市买了一袋洗衣粉,包装上标有 “净重:800±5g”的 字样,那么这袋洗衣粉的重量应不多于( 805 )g。  C B A 7.从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为 1的小正方体, 得到一个如右图所示的零件,则这个零件的表面积是( 24)。?? y ?? y1=x ? ? B ? A ? C 4 ? y2 y2 x ? x ? 第7题 第8题 0 x=1 ? 第9 ? ? ? 8.在⊙O中,点B在⊙O上,四边形AOCB是矩形,对角线AC的 ? ? 长为5,则⊙O的半径长为( 5)。 ? ? y2 4 ? ? x(x>0)的图象如图,则下列结论: 9.函数y1x(x≥0)、 ? ? ①两函数图象的交点A的坐标为(2,2) ? ? ②当x>2时,y2>y1 ? ?  三、问答题(20分) 1.新修改的义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么?你对他们的理解是怎样的? 通过义务教育阶段的数学学习,学生能: 获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。 了解数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的 ③当x=1时,BC=3 ? 学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。 ? ? 2.数学课的灵魂就是数学思想,在小学数学思想和方法常合在一起说, ④当x逐渐增大时,y1随x的增大而增大,y2随x的增大而减小? 其中正确的结论是 ( 1、3、4 ? 请例举常见的数学思想方法(至少六个)。 ? 10.如,ABC的三个点坐分是 ? 1、对应思想方法:如直线上的点(数轴)与表示具体的数是一一对应。 A(0,0)、B(6,0) 、C(5,5). ? 2、假设思想方法:如解决鸡兔同笼问题。 ① ABC的面15; ? ? 3、比较思想方法:如分数乘法应用题与分数除法应用题的比较。 ②将 ABC向上平移3个位,再右平移2个位,得到ABC,B的坐B(8,3); 4、符号化思想方法:如用定律、公式等表示数量关系。 ③在AC上有一点D(3,3),直BD将 ABC分成面相等的两个三角形; ? 5、类比思想方法:如从长方形的面积公式推出平行四边形面积公式和三角形面积公 ? ④若将ABC平移后得到 ABC ,且C 的坐 (9,8),平移的程是先向上平移 ? 式。 3 个位,再向右平移4个位. ? 6、转化思想方法:如几何的等积变换、解方程的同解变换、公式的变形等。 ? 7、分类思想方法:如自然数的分类,若按能

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