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第三届小学数学“教学能手”比赛
笔试测试卷
(本试卷共两部分,满分为 100分(含卷面书写整洁分 5分),答题时间为 120分钟。)
第Ⅰ部分(65分)
一、选择题(15分)
1.新修改的数学课程标准的基本理念是:( A)、不同的人在数学上
得到不同的发展。
A.人人都能获得良好的数学教育 B.人人学有用的数学
C.人人学有价值的数学 D.人人获得必需的数学
2.数学主要包括了( D )两方面的内容。
A.整数与小数 B.直线和平面
C.小数和分数 D.数和形
3.下面各个图形是由 6个大小相同的正方形组成的,其中能沿正方形的
边折叠成一个正方体的是( C )。
A. B. C. D.
4.下列平面图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( B )。
A.2S
B.S
C.3S
D.4S
A
E
D
y
A
2
F
1
x
B
C
-10
1234
(第5题图)
(第6题图)
6.如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰
三角形,则点P的坐标不可能是(
B)。
A.(4,0)
B.(1.0)C.(-22,0)D.(2,0)
二、填空题(30分,每题3分)
1.在各个教学段中,《标准》安排了四个方面的内容:数与代数
,
(
图形与几何
),(
统计与概率),(
综合与
实践 )。
2.课标指出,数学学习的内容要有力与学生主动地进行观察、实验、
猜测、验证、推理与交流,(动手实践)、(自主探索)与合作交流是
学生学习数学的重要方式。
3.按规律填数:1、8、27、64、125、(216 )、( 343)。
4.口袋里有2个黑球、3个白球、4个黄球,这些球除颜色外,大小
质感完全相同。从中任意摸出一个球,摸出黑球的可能性是(2/9
),
A
B
C
D
摸出黄球的可能性是(
4/9)。
5.如图,□ABCD中,E为AD的中点.已知△DEF的面积为S,则
5.
一个数的小数点向右移动一位后,和原数相差
72.9,原数是
△DCF的面积为(
A)。
(
8.1)。
第1页共4页
6.小王在超市买了一袋洗衣粉,包装上标有 “净重:800±5g”的
字样,那么这袋洗衣粉的重量应不多于( 805 )g。
C
B
A
7.从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为 1的小正方体,
得到一个如右图所示的零件,则这个零件的表面积是(
24)。??
y
??
y1=x
?
?
B
?
A
?
C
4
?
y2
y2
x
?
x
?
第7题
第8题
0
x=1
?
第9
?
?
?
8.在⊙O中,点B在⊙O上,四边形AOCB是矩形,对角线AC的
?
?
长为5,则⊙O的半径长为(
5)。
?
?
y2
4
?
?
x(x>0)的图象如图,则下列结论:
9.函数y1x(x≥0)、
?
?
①两函数图象的交点A的坐标为(2,2)
?
?
②当x>2时,y2>y1
?
?
三、问答题(20分)
1.新修改的义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么?你对他们的理解是怎样的?
通过义务教育阶段的数学学习,学生能:
获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。
了解数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的
③当x=1时,BC=3
?
学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。
?
?
2.数学课的灵魂就是数学思想,在小学数学思想和方法常合在一起说,
④当x逐渐增大时,y1随x的增大而增大,y2随x的增大而减小?
其中正确的结论是
(
1、3、4
?
请例举常见的数学思想方法(至少六个)。
?
10.如,ABC的三个点坐分是
?
1、对应思想方法:如直线上的点(数轴)与表示具体的数是一一对应。
A(0,0)、B(6,0)
、C(5,5).
?
2、假设思想方法:如解决鸡兔同笼问题。
①
ABC的面15;
?
?
3、比较思想方法:如分数乘法应用题与分数除法应用题的比较。
②将
ABC向上平移3个位,再右平移2个位,得到ABC,B的坐B(8,3);
4、符号化思想方法:如用定律、公式等表示数量关系。
③在AC上有一点D(3,3),直BD将
ABC分成面相等的两个三角形;
?
5、类比思想方法:如从长方形的面积公式推出平行四边形面积公式和三角形面积公
?
④若将ABC平移后得到
ABC
,且C
的坐
(9,8),平移的程是先向上平移
?
式。
3
个位,再向右平移4个位.
?
6、转化思想方法:如几何的等积变换、解方程的同解变换、公式的变形等。
?
7、分类思想方法:如自然数的分类,若按能
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