(部编人教版)秋语文七年级上册：第二单元测试卷(word版,有答案).docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 第二元卷 (30分) (：120 分 分：120分) 一、累与运用 1．下列中加点字的注音都正确的一是 (A)(3分) A．分歧(q)í (tān) 熬夜(áo) 沉寂 (jì) ． ． ． ． B．粼粼(ln)í(jué) 姊妹(zí)蔽(yīn) ． ． ． ． [] C．一霎(chà) 匿笑(nì)沐浴(mù)(xi )á ． ． ． ． [ D．捶打(chuí) 菡萏(hàndàn) 徘徊(hu)í絮 叨(xù) ． ．． ． ． 2．找出下列各句中的字并改正。 (4分) (1)儿子然很胖，幼小，自然也。(—竟) (2)那天我又独自坐在屋里 ，看着窗外的落叶“啦啦”地漂落。 (漂—) (3)黄色的花淡雅，白色的花高，紫色的花烈而深沉 ，酒酒，秋中正开得漫。(酒酒—洒 洒) (4)水藻真，把年蓄的色全拿出来了。 (—) 3．下列句子加点使用不正确的一是 (B)(3分) A．你的数学基好，参加数学，我喜物理，参加物理，咱各得其所。 ．．．． B．冬去春来，夏秋至，一年四季，周而复始，化无常。 ．．．． C．小今天下午才收到了他盼望已久的足球票 ，真叫他喜出望外 ．．．． D．每当我看的候就会坐在我身旁 ，我少看点，多看看，絮絮叨叨个没完。 ．．．． 4．在下列句子中的方框内填上恰当的点符号。 (4分) (1)“你到哪里去了，你坏孩子？” (2)一切都使人想着一西 ——生命。 (3)“你偏那花是毛毛虫 ，跑着，一脚扁一个 ??”她忽然不了。 (4)我的母老了，她早已听从她壮的儿子 ；我的儿子小，他听从他高大的父。 5．下列句子中，没有病的一是 (A)(3分) A．春、元宵、端午、中秋 ，每一个日都含着丰富的文化内涵。 B．由于建成了公共自行运行系 ，宁市民“色出行”提供了便利条件。 C．国院要求加快推网基施建 ，一步提速降，加服水平。 D．如果将烟草税提高50%，可使烟民减少 4900万，避免1100万人不因吸烟死亡。 点：B缺主；C“加??水平”搭配不当； D“避免1100万人不因吸烟死亡”否 定不当，去掉句中的“不” 6．下列法有的一是 (D)(3分) A．《散步》描写了一家三代人散步 ，出了矛盾，于和的平常小事。个故事 ，是中 美德中“孝敬”“慈”念的形象。 ．《秋天的念》是史生念已故母的一篇散文。 C．《金色花》与《荷叶 ·母》都是以表达母的恋主的代歌 ，前者借助金色花的形象来 抒母和孩子之真的；后者以花映人 ，抒女儿慈母的眷眷依恋之情 ，唱出了慈母的的 歌。 ．《世新》的作者余嘉是南朝宋彭城人。 7．走近名著。(3分) 《繁星》《春水》都是冰心在印度人泰戈的《集》的影响下写的 集的主要内容：母、童真、自然。 8．合性学。(7分)  ，你用三个概括两本 你班正在行“我我家”的合性活 ，你极参与。 (1)你本次活一个开白。 (3分) 同学：从我呱呱地的那天起 ，就有两位天使一直守着我  ，跌倒，他把我扶起；受 ，他平我的口；高 ，他分享我的快??他我造了一个温暖 的家，我 声：“我我家”。 在行成接活，同学用一个成来概括自己的家庭，你也用了一个成来概括：相敬如。(1分) (3)下面的情景，在很多“家”中极常。你下 ，写出你的感悟。 (3分) 不能子女包多 ，自己能做的事一定要他自己做 ，以培养子女的生活自理能力。 二、理解 (40分) (一)下面的文言文 ，完成9—13。(15分) 太丘与友期行，期日中。中不至，太丘舍去，去后乃至。元方年七，外。客元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，是无信；子父，是无礼。”友人，下引之。元方入不。 9．解下列加点的。 (4分) (1)与友期行(定) (2)去后乃至(才) ． ． (3)相委而去(离开) (4)下引 之(拉) ． ． 10．用代翻下列句子。 (4分) (1)日中不至，是无信；子父 ，是无礼。 正午您没有来，就是不信用；着儿子 (他的)父，就是没有礼貌。 (2)友人，下引之，元方入不。 友人感到愧，便下拉元方，元方却也不回就了。 11．当友人怒曰“非人哉！与人期行 ，相委而去”，元方是如何答反的？ (2分) 君与家君期日中。日中不至 ，是无信；子父 ，是无礼。 12．友人“下引之”的用意是什么？ (2分) 意到自己了，想博得元方的好感。 13．你元方的待客方式和待客度是否合适？你的理由是什么？ (3分) 示例一：合适。因父的朋友“无信”“无礼”在前 ，“无信”“无礼”之人无需以礼相待。示 例二：不合适。尽管父的朋友曾失信、失礼 ，但他竟是一个，而且他已，并在想法弥 ，元方的待客之道当然不。 (二)下面的文章，完成14—17。(13分) 你是