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第二章 大学生职业生涯规划的步骤与方法 做成最好的你自己 职业生涯规划真正的难处是要搞清楚自己的优势在什么地方， 天生我才到底 有何用。 这是没有人可以帮你规划出来的， 只有自己问自己： 我喜欢什么？我想 做什么？我想成为什么样的人？我想得到什么？想得越清晰越具体越好。 如果你 想不明白， 就经常去想，任何人也代替不了。 当然，不仅是要经常去问自己的心， 而且要经常在生活和工作中经常去考察自己。比如上学时你对什么课目最有兴 趣？什么课目学得最好？工作时做什么你最有干劲？工作中的哪一方面你最得 心应手？生活中你有什么兴趣爱好？这种爱好体现了你什么天赋或个性呢？不 要忽视任何类似的细节。这些就是你的 " 天生之才 " 的自动表现。 第一节 大学生职业生涯规划的主要原则 大学阶段是职业的准备期，大学生在规划自己的职业生涯时，应该把个体和 社会结合起来， 把个体发展与组织发展结合起来， 把现在与未来结合起来进行思 考。为了正确制定职业生涯规划， 我们必须遵循一些原则。 大学生职业生涯规划 的主要原则有： 一、社会需要的原则 社会需要的原则是指一个人在确定职业目标时， 要把社会需要作为出发点和 归宿，以社会对自己的要求为准绳， 去观察、 认识、确定自己的职业岗位。 目前， 社会的需要不断地变化着， 旧的需要不断消失， 新的需要不断产生， 我们在进行 职业生涯规划时，一定要分析社会需求，择世之所需，如果漠视社会需求，强调 主观的想象，闭门造车，那一定会自食苦果，不能实现职业发展的目标。 二、发挥个人优势的原则 发挥个人优势的原则是指一个人在选择职业岗位时，综合自身素质情况，根 据自身的特长和优势选择职业岗位， 以利于今后在职业岗位上顺利地、 出色地完 成本职工作。人与人之间是存在着差异的，每一个人和其他人相比，能力方面、 性格方面、专业方面等肯定是不完全相同的。根据自己能力所长选择职业岗位， 既是胜任工作的需要， 又是发挥个人的最大潜力进行创造性劳动的需要。 适当考 虑自己的性格特点， 充分发挥性格特长也十分必要， 从所学专业特点出发， 做到 专业基本对口，能够在职业岗位上大显身手。 三、独立性原则 独立性原则是指规划职业生涯时有自己的主见， 能根据自己的志向和判断独 立做出选择。 每个人在规划职业生涯时， 他人及一些社会现象和信息会对自己产 生一定的影响。 有些人的建议会有重要的参考价值， 也有些人尽管他们的出发点 是好的．但由于价值观差异、思考角度不同，有时还会产生误导作用。独立性原 则就是要求人们头脑清醒， 在了解社会现状及发展趋势的情况下， 多看书、 浏览 网站．多向父母、老师、同学、老乡、亲戚请教，最后自己做出正确的决策。毕 竟对自己的情况最为了解的是自己， 未来职业生涯规划的实现与否影响最大的也 是自己。一般情况下，了解信息越多，请教的人范围越广，做出的规划越客观。 当然，如果没有主见，见的、听的越多会越糊涂。凡是人云亦云、随大流的人是 没有多大作为的。 四、主动性原则 主动性原则就是指我们在职业生涯规划实施过程中， 要主动出击， 积极参与。 主动性表现在主动地完善自我， 提高自己的素质，在就业前掌握一定的职业技能， 为此后在职业竞争中获得成功打下基础。 主动性具体表现在主动参与职业岗位竞 争，主动与用人单位进行联系，主动寻求父母兄长、同学老师、同事朋友的各种 帮助，主动开拓就业岗位、自谋职业、自主创业。主动性还具体表现为主动地了 解人才供求信息和规格要求， 主动搜集各种职业知识和用人信息， 主动到职业介 绍机构进行咨询， 主动参加各种职业技能培训， 主动准备好求职信， 主动做好面 试与形象等方面的准备。 五、长期性原则 职业生涯规划一定要从长远来考虑，只有这样才能给人生设定一个大方向， 使你集中力量紧紧围绕这个方面做出努力。 规划一定要明确一个个可以实行的行 动，各项主要活动何时实施、何时完成，都要有时间和时序上的妥善安排，人生 各阶段的线路划分与安排都具体可行， 能够根据个人特点、 用人单位发展需要和 社会发展需要确定将来的目标。 人生每个发展阶段的规划应保持连贯性， 各具体 规划与人生总体规划保持一致， 若摇摆不定， 前后矛盾， 则会浪费各发展阶段的 人力资本积累。 规划是预测未来的行动， 牵涉到许多可变因素， 因此规划要有弹 性，到了一定的时间要视具体情况予以修正。 有了长期性原则， 职业生涯规划就 会变得清晰起来， 从而是可行的、 有效的， 最终使进行职业生涯规划的人走向成 功。 六、可操作性原则 职业生涯规划各阶段的路线划分与安排，必须具体清晰，自力可为；实现生 涯目标的途径很多， 在做规划时必须要考虑到自己的特质、 社会环境、 组织环境 以及其他相关的因素，选择切实可行的途径；生涯发展目标、措施是否清晰、明 确？