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- 2021-04-12 发布于广东
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精神科健康宣教方案
健康教育是通过改变患者的行为和生活模式,消除或减轻影响健康的危险因素,提高患者对治疗的依从性,改善患者的生活质量,促进疾病的康复。因此,依据精神疾病的特点,探索有关精神疾病的健康教育模式,具有重要的临床意义。为了让住院病人住院期间得到比较全面、系统的健康知识,由医护人员及时对病人或家属进行健康教育和指导,让病人及早对自己的疾病有一个正确认识,消除不良因素,树立战胜疾病的信心,减少或减轻并发症,促进病人早日康复,现制定健康教育方案如下:
一、组织结构:
科主任、护士长为科室健康教育负责人,责任护士为健康教育实施者。在全院健康教育领导组指导下开展工作。
二、健康教育内容和主要方式:
(一)入院健康教育:病人入院时对病人及家属进行健康教育。主要内容有医院的相关规章制度、病区环境、生活制度、探视制度、卫生制度等。通常由护士承担,在给病人做入院护理的同时,采用口头教育和发给健康教育处方、住院须知等形式,既让病人得到了卫生科学知识又密切了医患关系,消除了病人入院时的陌生感和恐惧感,有利于安心配合治疗。针对一些精神症状比较丰富,认知功能和自控能力未明显改善的新住院患者,健康教育应以督促、劝导患者接受常规治疗及生活自理为重点。
(二)住院健康教育:病人住院期间进行的健康教育。
1、患者
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