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- 2021-04-13 发布于山东
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新材料及其应用学习活动单
【学习目标】
① 了解纳米材料、“绿色能源”和记忆合金等新材料在现代科技工农业生产中的应用。
【创设情境 揭示目标】
【指导自学 巡回答疑】
阅读教 材,回答下列问题:
1、纳米是什么物理量的单位?
2.什么叫纳米材料?
3.举例说明纳米材料有哪些神奇的效果?
4、使用“绿色能源”有什么好处?
5、记忆合金的主要成分是什么?
6、记忆合金有什么独特的物理特性?
【问题导引 点拨评价】
学习任务一:了解一些新材料在现代科技、工农业生产中的应用。
总结:新材料应用和未来发展前景 .
学习任务二:自学教材,了解纳米材料、 “绿色能源”和记忆合金的应用。
【当堂检测 反馈小结】
1、下列电池对环境不会造成污染的是( )
A、干电池B、铅蓄电池 C、锂离子电池 D.硅光电
2、关于“绿色”能源和记忆合金中,理解准确的是( )
A、所谓“绿色”能源是指颜色是脸色的能源,如包装纸是脸 色的锂电池等。
B、硅光电池比锂电池更优越绝对无污染
C、记忆合金是一种有记忆,能记住原来形状的一种特殊金属。
D、一般金属合在一起,能制成记忆合金。
5、我们学习了新材料及其作用,除了纳米材料、“绿色”能源、记忆合金外,写出你还知道的一种新材料的名称
李节课学到的知识主要有哪些?知识间存有哪些联系?
学习这些知识主要运用了什么方法?
【教学反思】
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