开放教育本科现代教育管理专题课程.docxVIP

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 开放教育 ( 本科 ) 《现代教育管理专题》课程 教学实施细则 重庆电大远程教育导学中心文法部 8 月修订 《现代教育管理专题》 课程是开放教育 ( 本科 ) 教育管理专业的必修课 , 为搞好本课程的教学与管理工作 , 确保本课程的教学质量 , 实现开放教育本科的培养目标 , 特制订出课程教学实施方案。 一、 课程性质和教学目的 ( 一 ) 课程的学科性质、 学科特点与任务 本课程是中央广播电视大学为公共事业管理类教育管理专业 ( 本科 ) 开设的一门必修课。 ( 二 ) 教学目的 本课程的目的在于使学员经过现代教育管理的基本理论学习 , 理解和掌握现代教育管理体制中的几个重要问题 , 如学校组织、 教育政策、 教师和校长、 教育经费、 公共关系和教育管理方法 , 结合教育管理实践经验 , 做到理论联系实际 , 成为灵活的现代教育管理者。 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 二、 课程主要内容与教学要求 ( 一 ) 教学主要内容 按照教学大纲和教材的体系结构 , 本课程的主要内容分为九 章的内容 : 现代教育管理的基本理论 ; 现代教育管理体制的变革 ; 学校组织的生存、 发展与变革 ; 教育政策分析的基本理论与实践 问题 ; 教师与校长的专业发展问题 ; 教育经费的多元筹措问题 ; 教育策划与学校发展的问题 ; 教育公共关系的基本理论与实务问 ; 教育管理的方法论问题 。 ( 二 ) 各章节教学要求 第一章 现代教育管理的理论审视 了解 : 现代教育管理的内涵。 掌握 : 现代教育管理的背景与挑战 重点掌握 : 研究型教育管理模式探索。第二章 现代教育管理体制变革 了解 : 市场经济条件下教育教育管理体制的变革 掌握 : 校本管理体制探索 重点掌握 : 多元化的办学体制改革 第三章 学校组织的生存、 发展与变革 了解 : 教育组织理论与学校观 掌握 : 学校组织的可持续发展 重点掌握 : 重建学校组织文化 ; 学习型组织与现代学校建 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 构。 第四章 教育政策分析的若干问题探讨 了解 : 民办学校收费政策分析 掌握 : 教育政策的内涵与本质 重点掌握 : 教育政策分析的若干理论问题; 农科教结合政 策分析 第五章 教师和校长的专业发展 了解 : 人本视野下的学校人力资源开发 掌握 : 教师管理 重点掌握 : 教师专业发展 ; 校长专业化与校长培训 第六章 教育经费的多元筹措 了解 : 世界教育经费管理研究的课题 掌握 : 教育经费的多渠道筹措 重点掌握 : 中国教育经费面临的问题和管理体制改革; 教 育经费的效率问题 第七章教育策划与学校发展 了解 : 原因与内容 : 为什么需要教育策划 ? 掌握 : 工具与任务 : 如何创立学校品牌 ? 重点掌握 : 程序与方法 : 如何进行教育策划 ; 分析与展望 : 教育策划实践和研究中的若干问题 第八章 教育视野中的公共关系 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 了解 : 教育公共关系的基本表述 掌握 : 教育组织的对外传播策略与形象建设 重点掌握 : 学校要建立与社区的互动关系; 教育组织的危 机管理 第九章教育管理的方法论问题 了解 : 教育管理的方法论 掌握 : 教育管理研究发方法论 重点掌握 : 教育管理创新的方法论 三、 媒体资源介绍 本课程现有资源如下。 1、 文字媒体主教材和复习指导。均由中央电大制作并配发。 教科书 : 所用教材为 : 《现代教育管理专题》 邬志辉主编 , 中央广播电视大学出版社出版发行 ; 复习指导 : 内容为课程考试说明、 期末复习范围和重点提 示等。 2、 音像资源 中央电大的直播课、 IP 课件和期末复习 ; 重庆电大的直播课、 直播辅导课的光盘。 以上资源 , 文字资源由我校教务处提供 , 音像资源由我校远程开放教育技术中心提供 , 网络资源由学生自行登录我校教学平台查阅。 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 3、 网络资源。除了中央电大的资源 , 由我校制作的、 在电 大在线教学平台上发布的资源有五类 : 指导教学资源 : 教学大纲、 课程说明、 课程教学实施细则各 1 篇 ; 教学辅导的动态文本资源 : 单元学习辅导、 电子教案近 幅等 ; 教学和教学辅导的流媒体资源 : 直播课堂 24 讲( 重庆电 大) ; 学习过程评价资源 : 自检自测 4 篇 ; 期末复习资源 : 综合练习题 ( 历次考试