人教版中考生物《生物和生物圈》专项练习题（含答案）3.docVIP

人教版中考生物《生物和生物圈》专项练习题（含答案） 一、单选题 1．人类普遍利用的能源，如柴草、煤炭、天然气等，其能量最终来源于（　　） A．土壤 B．空气 C．水 D．阳光 2．“大树底下好乘凉”的现象，可以说明 A．环境影响生物的生存 B．生物能影响环境 C．生物能适应环境 D．生物和环境能合作 3．下列关于生态平衡的叙述，不正确的是（　　） A．生态系统的生物种类、数量及相互比例是基本稳定的 B．生态系统中的物质循环和能量流动是相对稳定的 C．生态平衡只能一定时期内保持平衡 D．一个自然生态系统，只要人类不加以破坏，就能永远保持平衡 4．水葫芦,学名凤眼莲，原产于南美洲，1901年作为花卉引入中国，由于其繁殖能力很强，竞争力极强，很快就会覆盖在整个湖面，使得水中的其他植物不能生长，而水中的动物也不能得到充足的空气与食物，从而影响了水中的生态平衡。这个例子说明了（ ） A．生物能够影响环境 B．环境能够影响生物 C．生物能够适应一定的环境 D．生物依赖一定的环境 5．生物的下列特征，不能体现生物适应环境的是 （ ） A．狼的双眼在头部前方，而羊的双眼在头部两侧 B．北极熊和南极企鹅身体外部都有厚厚的保温层 C．青蛙和鸭子的脚趾间都有蹼 D．蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构 6．仙人掌适宜生活在沙漠里，而不适宜生活在温暖潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素是 （ ） A．水分 B．空气 C．温度 D．土壤 7．在一成熟生态系统中，四种生物构成了一条稳定的食物链：甲→乙→丙→丁，下列说法错误的是（ ） A．该生态系统能量的源头是太阳能 B．该食物链中，甲是生产者，乙是次级消费者，丁属于第四营养级 C．因为某种原因导致丁灭绝，丙的数量是先增加再减少 D．若该生态系统被农药污染，则丁体内的农药浓度高 8．干旱往往使粮食减产，说明生物的生存需要什么条件( ) A．水 B．阳光 C．土壤 9．图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述正确的是（ ） A．该食物网共有4条食物链 B．大量使用农药后，蛇体内有毒物质积累最多 C．该食物网中，猫头鹰与蛇既是捕食关系，又是竞争关系 D．该食物网中，青蛙捕食害虫，为保护青蛙可大量捕蛇 10．自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，如图体现了生态系统各成分间的相互关系．有关分析不正确的是（　　） A．①表示光合作用，②表示呼吸作用 B．乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少 C．乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁 D．能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多 11．地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的. 真菌可以给藻类提供（ ） A．有机物 B．水 C．无机盐 D．水和无机盐 12．下列属于生态系统的是（ ） A．清澈的河水 B．罗平的油菜花 C．滇池湿地公园 D．挺拔的迎客松 13．自然界的植物五彩缤纷，人们将自己的情感赋予花草树木，谱写出许多名篇佳句。下列诗句中与农田生态系统有关的是 A．锄禾日当午，汗滴禾下土 B．谁言寸草心，报得三春晖 C．离离原上草，一岁一枯荣 D．感时花溅泪，恨别鸟惊心 14．根据你所学的生物学知识判断下列说法正确的是（ ） A．“有收无收在于水，收多收少在于肥”，这句话表明了植物的生长需要水和有机物 B．既能生活在水中又能生活在陆地上的动物都属于两栖动物 C．“落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴涵了生态系统的物质循环 D．陈教授成功地将固氮基因整合到小麦的DNA分子中，该项研究利用的是杂交育种技术 15．通过探究性实验，你认为影响鼠妇生活的生态因素有( ) A．阳光和空气 B．细菌和真菌 C．温度和湿度 D．以上都是 16．“千里之堤，溃于蚁穴”的实例说明了（ ） A．环境影响生物 B．生物与环境相互依赖 C．生物适应环境 D．生物影响环境 17．按照生活环境对下列调查到的生物进行归类，属于水生生物的是 ①虾 ②羊 ③玉米 ④海带 ⑤麻雀 ⑥鲤鱼 ⑦鹿 A．①②③ B．④⑤⑥ C．⑥④⑦ D．①④⑥ 18．我国北方多见针叶植物，而南方地区则多见阔叶植物，影响这一现象的主要因素是（ ） A．空气 B．水 C．纬度 D．土壤 19．在生态系统中，动物一般是消费者，但也有少数动物在生态系统中相当于分解者，例如（　　） A．狗 B．兔 C．蝗虫 D．蚯蚓 20．下面锦州美食的主要食材或重要参与者中属于分解者的是（ ） A．烧羊肉串—羊肉 B．沟帮子熏鸡——鸡 C．虹螺岘干豆腐皮——黄豆 D．高桥陈醋——醋酸杄菌 21．下列是森林生态系统中常见的几种生物，都属于消费者的是 A．细菌、真菌等微生物 B．草、灌木