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- 2021-04-13 发布于四川
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2021年八小青年教师研修班培训总结撰写人:___________日 期:___________
2021年八小青年教师研修班培训总结
撰写人:___________
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2021年八小青年教师研修班培训总结
青年骨干研修班在市教科室的悉心指导和校长室的正确领导下,遵循教育科研“___学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,进一步突出“有效教学研究”这一主题。转变教师的教学理念,鼓励教师发现问题、分析问题、解决问题,在工作实践中不断反思,求真务实,与时俱进,推动了青年骨干教师向更高的层次的发展。以教育科研促进教学质量提高为中心,着力做了以下几方面的工作。
一、深化有效教学,推行教学研究。
1.开展有效教学理论学习,深化教学研究。
本学期学校教科室引导教师参与教学理论学习,着眼于改进教学行动、提高课堂教学有效性,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践。
(1)___教师认真学习教育教学理论。学校下发教育教学理论书籍时,根据学科的需要申请确定后再征订,这样,尊重了教师对理论方面学习的需求,并提倡集中学习与自学相结合,撰写读后感。
(2)提倡教师自主学习。学校征订《小学语文教师月刊》、《小学数学教师月刊》、《班主任》、《教育信息报》等刊物十多种,让教师通过自学,结合自己教育教学实践,边学习、边实践、边反思
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