江苏省兴化市20—21学年九年级3月月度调研测试语文试题（附答案）.docxVIP

/ PAGE 1 / 兴化市2021年春学期九年级月度调研测试 语文试题 （考试用时：150分钟 满分：150分） 注意：请在答题纸上答题，答在试卷上无效！ 一、积累和运用（25分） 茅山号子源于江苏省兴化市茅山镇，被文化部认定为第三批国家级非物质文化遗产，是苏中里下河地区民歌中的一面旗zhì。茅山号子按演唱形式可分为车水号子、栽秧号子、薅草号子、挑担号子、碾场号子等【甲】从音乐结构上看，可分为长号子【乙】短号子；内容上有唱古代人物忠孝节义的，有咏农家四季yōu然自得生活的，还有歌颂男女之间纯真朴素爱情的；场合上shè及田畔场头、圩堤渠边院落，并逐步走进舞台;在演唱风格上，茅山人打号子行腔稳健，咬字有力，男人嗓子粗，女人嗓子柔，吐音清晰，整个曲调富有弹性，既有江南一带的柔美委婉，又有苏北地区的粗犷高kàng。 1.根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。（4分） 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）（ ） A.【甲】省略号 【乙】顿号 B.【甲】分号 【乙】顿号 C.【甲】分号 【乙】逗号 D.【甲】逗号 【乙】顿号 3.下列说法不正确的一项是（2分） ( ) A.“非物质文化遗产”是指以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。 B.文段中划横线的句子句式一致，运用了排比的修辞手法。 C.文段中“行腔稳健”“咬字有力”“吐音清晰”均为主谓短语。 D.文段中划波浪线的句子为递进复句。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分） = 1 \* GB3 ①我是你河边上破旧的老水车，_______________。（《祖国啊，我亲爱的祖国》） = 2 \* GB3 ②_______________，乞人不屑也。（《鱼我所欲也》） = 3 \* GB3 ③既加冠，_______________。（《送东阳马生序》） = 4 \* GB3 ④竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_________________。（《定风波》） = 5 \* GB3 ⑤苏轼《江城子·密州出猎》一词中，借助典故委婉表达希望得到朝廷重用的句子是“___________________，_________________”。 ⑥辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“_______________________，______________________”从视觉和听觉角度生动再现了紧张激烈的战斗场面。 5.综合性学习活动。（9分） 同窗三年，情深难舍，临近毕业，你们班举行了“岁月如歌——我的初中生活”综合性学习活动。 【感恩留言】以下是某同学写在毕业册上的一段留言，其中少了一句话，请你在横线处仿照划波浪线句子补全这段话。（2分） 我们用明媚的春光，编织七彩的梦想。 _______________，________________。 同一个蔚蓝的追求，共一个绿色的希望。 牢记母校的嘱托，为祖国贡献力量。 一双双热情的手，把成功之路开创。 一片片敞开的心扉，拥抱新时代的霞光。 在充满希望的大地上，献出我们的赤诚。 用我们的青春和智慧，托起明天的太阳。 【毕业图标】右图是同学们为毕业纪念册封面设计的图标，请你 根据图标内容，简述该图标的含义。（3分） _________________________________________________________ _________________________________________________________ 【同学“素描”】 ①“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”悠扬的歌曲飘满了整个教室。②当同学们对枯燥无味的知识感到烦躁时，甜美的声音总会从第四组第二张座位传来……③她就是令我们敬畏的文艺委员。（4分） 以上文字是某同学对班级成员的“素描”，其中存在一些问题，请修改。 第①句中的划线句存在语病，应将句子改为：____________________。（2分） 第③句中“_________”一词用词不当，可改为“___________”。 （2分） 二、阅读理解（共65分） （一）阅读苏轼的《望江南·超然台①作》，完成第6题。（7分） 　   春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕②春水一城花。烟雨暗千家。 　   寒食后，酒醒却咨嗟③。休对故人思故国④，且将新火⑤试新茶。诗酒趁年华。 【注】①超然台：在密州（今山东省诸城市）城北。当时苏轼由杭州通判迁为密州知州。②壕：护城河。③咨嗟：嗟叹声。④故国：故乡，故园。⑤新火：寒食节禁火，节后再取火称为新火。 6.（1）从全词看，词人登台看到了______、_____、_____等暮春景色，触发了他_________的情感，情因